“三全育人”背景下高校大学生征兵工作路径研究--以武汉音乐学院中国器乐系为例

大学生参军入伍是军队现代化建设的中坚力量,是优化部队兵员结构组成的重要来源,也是实现“强军梦”的人才支撑。在“三全育人”背景下,把大学生征兵工作作为思想政治教育工作重要一环,具有深远意义。本文以武汉音乐学院中国器乐系为例,阐述高校征兵工作的现状以及不足之处,并对新时期高校征兵工作路径进行研究。

党史教育与音乐教育的融合研究—以“红色经典民乐”作品为例

随着经济全球化的不断提速,不同文化之间的交流与碰撞越来越频繁,我国传统思想理念受到了多元化思想文化理念的冲击,使得当代大学生在社会责任感方面表现出较为严重的缺失现象。在这样的背景之下,必须要对大学生进行深入的思想政治教育,帮助其树立正确的价值观与世界观,而党史教育是实现这一目的的重要途径。纵观当代大学生的学习现状,并未对马克思主义、毛泽东思想以及中国特色社会主义理论体系引起高度的重视。因此,通过党史教育,能够让大学生基于我国共产党的实际发展历程,全面了解并把握思想政治理论所具备的独特教育作用。基于此,以“红色经典民乐”作品为例,介绍了党史教育和音乐教育的有效融合路径。