几何模型对初中数学几何教学的促进作用及应用方法研究

义务教育标准明确指出,初中数学核心素养包含几何直观、创新思维、空间观念等内容。几何题是各地中考中重难点,其中蕴含的图形千变万化,涉及的知识点繁多,问题灵活多变,学生很难成从题干和图片中获取有用信息。几何模型是初中阶段重要的解题教学方式,其不仅可以教会学生如何建立问题与知识间的联系,而且可以加快学生知识应用速度,培养学生良好的思维能力和推理能力。

教育信息化技术在小学数学教学中的应用探讨

对于小学数学教学来说,信息技术在教学工作中的运用具有重要价值,其可以将抽象知识直观化、复杂知识简单化,且能充分提高学生学习主动性,活跃课堂氛围,有效促进数学教学的信息化、现代化发展,使各教学环节更符合当代学生学习需求。文章基于对信息技术在数学教学中优势的阐述,结合小学数学教学对当代教育信息技术应用的诉求提出相关信息化教学策略,以期对相关教学问题的研究有所帮助。