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高效课堂,展我校风采
1
作者
邓爱静
《学苑教育》
2016年第5期94-94,共1页
高效课堂在我校实施已有一段时间,给我校带来了很大的变化。由学校到老师,再由老师到学生都随着高效课堂的深入在改变着,高效课堂的重点在于让学生在这个“知识的超市、生命的狂欢”里享受着学习带来的乐趣,感受着轻松、愉悦的学习...
高效课堂在我校实施已有一段时间,给我校带来了很大的变化。由学校到老师,再由老师到学生都随着高效课堂的深入在改变着,高效课堂的重点在于让学生在这个“知识的超市、生命的狂欢”里享受着学习带来的乐趣,感受着轻松、愉悦的学习氛围,因而激发学生的求知欲,弓I领学生快速掌握新的学习方法,由此使整个学校都充盈着高效课堂带来的勃勃生机。
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关键词
高效课堂
独学
引导
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题名
高效课堂,展我校风采
1
作者
邓爱静
机构
吉林省汪清县第三小学校
出处
《学苑教育》
2016年第5期94-94,共1页
文摘
高效课堂在我校实施已有一段时间,给我校带来了很大的变化。由学校到老师,再由老师到学生都随着高效课堂的深入在改变着,高效课堂的重点在于让学生在这个“知识的超市、生命的狂欢”里享受着学习带来的乐趣,感受着轻松、愉悦的学习氛围,因而激发学生的求知欲,弓I领学生快速掌握新的学习方法,由此使整个学校都充盈着高效课堂带来的勃勃生机。
关键词
高效课堂
独学
引导
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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作者
出处
发文年
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1
高效课堂,展我校风采
邓爱静
《学苑教育》
2016
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