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高职传统文化创新性教育模式研究
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作者 张朝光 邓玉枚 《好日子》 2020年第26期74-74,共1页
当下,传统文化教育成为了重点,人们越来越重视传统文化教育,希望学生能够以此掌握丰富的传统文化知识,继承并发扬传统文化,获得更好的发展。高职教师在进行知识的教育时,有必要关注传统文化教育,创新传统文化教育模式,让学生能够接受良... 当下,传统文化教育成为了重点,人们越来越重视传统文化教育,希望学生能够以此掌握丰富的传统文化知识,继承并发扬传统文化,获得更好的发展。高职教师在进行知识的教育时,有必要关注传统文化教育,创新传统文化教育模式,让学生能够接受良好的传统文化教育,提升学生的素养。基于此,本文将结合本人的教学实践经验,从多方面研究高职传统文化创新性教育模式,希望能够助力教育的发展。 展开更多
关键词 高职 传统文化教育 教学策略
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