“过磷酸钙的性质与施用”课堂教学设计

为在“过磷酸钙的性质与施用”这一节课的教学中激发学生兴趣和思维潜能，促进学生对知识的掌握，提高课堂教学效果。本文结合教材内容从设计思路、学情分析、教学目标、重难点、教学过程及教学反思六方面进行了介绍，供教学应用.

探索英语角是初中英语口语提升的有效途径

当前,随着政治、经济、文化等各领域的全球化进程的加快,英语成为人类使用最广泛的一种语言,因此加强学生的口语交际教学很重要,提高学生的口语交际能力是中国广大英语教师目前的重点、热点课题。根据学生的年龄知识结构和心理特征的实际,结合初中英语教师45分钟的课堂口语教学和第二课堂——英语角教学实际角度出发,对口语交际教学的有效方法和途径进行详细描述和探究。

探析新课程下高中英语中信息技术的应用

英语是高中课程的重要组成部分,也是影响学生成长与发展的重要学科,高中学生和教师应该意识到英语学科的重要性。在新时代大背景下,将高中英语教学与信息技术有效融合起来,是教育发展的趋势,教师需要意识到信息技术与英语教学有效融合的重要性,采取合适的教学手段,将信息技术与高中英语教学更有效的融合起来。