我国中西部地区教育投入比较及优化建议——基于教育公平视角

教育公平是社会公平的重要组成部分,教育经费投入是教育公平的重要物质保障。本文对我国中西部地区的教育投入情况进行比较研究,分析政府对教育的投入情况及教育经费的分摊情况等几方面,定量分析近十年来我国中西部地区教育经费投入的区域差异,通过横纵两方面比较分析差异原因,为目前我国中西部教育投入存在的问题提出解决对策。

甘麦二枣小米粥治疗失眠200例疗效观察

目的观察甘麦二枣小米粥治疗失眠患者的临床疗效。方法选择200例失眠患者,采用自身对照的方法,在治疗前后30 d对匹兹堡睡眠质量指数、失眠严重程度指数进行比较。结果治疗后总有效率为88. 0%,PSQI及ISI评分较治疗前比较有显著性差异(P <0. 05)。结论甘麦二枣小米粥治疗失眠疗效满意。

中西医结合治疗不同证型胃痛的疗效及对患者生活质量的影响

目的探讨中西医结合治疗不同证型胃痛的疗效以及对患者生活质量的影响。方法将82例胃痛患者参照数字表法随机分为治疗组和对照组,两组均41例;对照组分别采用对症治疗,包括慢性胃炎、胃与十二指肠溃疡及抗幽门螺杆菌(Hp)治疗;治疗组在对照组治疗基础上采取中药对证治疗,肝气犯胃证患者采取四逆散合金铃子散治疗,饮食伤胃证患者采用枳实导滞丸治疗,湿热蕴胃证者采用连朴饮合六一散,脾胃虚寒证者采用黄芪健中汤合理中汤治疗;以上方药均1剂/d,分2次煎煮,疗程均为4周;比较两组治疗前后中医症状评分和健康调查简表(SF-36)评分;分析两组疗后总有效率和Hp清除率。结果治疗组治疗后中医主要症状评分均明显低于对照组(P<0.05);治疗组总有效率为95.24%,对照组为76.19%,治疗组显著优于对照组(x2=4.783,P<0.05);治疗组Hp根除率为87.10%,对照组根除率为60%;治疗组明显高于对照组(x2=4.47,P<0.05);治疗后,治疗组SF-36量表各项评分均明显高于对照组,比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论在常规西医辨病治疗基础上,中医辨证施治治疗胃痛可显著改善患者临床症状,提高临床治疗效果和Hp清除率,提高生活质量。

中小学初任教师职业满意度的人口统计学分析——基于江西省435位教师的调研数据

基于江西省S县435位中小学初任教师的调研数据,从人口统计学变量的角度对中小学初任教师的职业满意度现状进行分析,发现中小学初任教师职业满意度处于中等稍偏上水平,但福利报酬维度的满意度较低,学历、任教学段、教龄均会影响初任教师的职业满意度。进而提出以下建议:关注高学历教师,优化教师职业发展平台;抓住职业满意度下降的关键期,做好职业心理调适工作;完善"小学课后服务"背景下的教师收入分配激励机制,提高中学教师公平感;完善"教师交流轮岗"选派机制,减小教师心理落差。

中医活血化瘀法治疗早期肝硬化临床研究

目的:研究中医活血化瘀法治疗早期肝硬化的临床效果。方法:选取68例早期肝硬化患者作为研究对象,随机分为治疗组和对照组各34例,治疗组患者采用常规西药联合中医活血化瘀法治疗,对照组患者采用常规西药治疗。观察比较两组患者的临床疗效、副作用发生率及肝功能等。结果:治疗组患者治疗总有效率为97.06%,明显高于对照组的79.41%,差异具有统计学意义(P<0.05);两组患者用药后副作用发生率均为5.88%,两组患者治疗后肝功能明显改善,且治疗组患者改善情况优于对照组(P<0.05)。结论:采用活血化瘀法治疗早期肝硬化疗效确切,可有效改善患者肝功能指标,且安全性高,值得临床推广应用。

自拟香砂乌芨芍药汤加味治疗消化性溃疡38例

消化性溃疡是以胃酸和胃蛋白酶的消化、粘膜缺损超过粘膜肌层，大多以上腹部慢陛、节律性钝痛灼痛。近3年多来，我运用香砂乌芨芍药汤加味治疗消化性溃疡38例，效果较明显，下述如下：

调中益胃汤加减联合募合配穴艾灸治疗慢性萎缩性胃炎脾胃虚弱证临床疗效观察

目的:采用调中益胃汤加减联合募合配穴艾灸治疗方法,科学观察该方法对其的临床疗效。方法:纳入66例慢性萎缩性胃炎脾胃虚弱证患者,随机分为两组,对照组采用调中益胃汤加减,每日服药3次;治疗组在此基础上,予以募合配穴艾灸,每日悬灸1次。1个疗程干预30d,共治疗2个疗程。结果:两组总体分析,临床痊愈11例,显效23例,有效19例,无效11例,痊愈率17.19%,总有效率为82.81%;其中,治疗组有效率达87.50%,对照组有效率达78.13%。结论:治疗组联合募合配穴艾灸治疗效果较为明显,说明中医药联合治疗慢性萎缩性胃炎疗效更佳,适合临床运用推广。