题名 计算机网络课程参与式教学设计
被引量:2
1
作者
邓秀慧
袁宗福
机构
南京工程学院计算机工程学院
出处
《计算机教育》
2013年第14期64-67,94,共5页
基金
南京工程学院高等教育研究课题"基于应用型本科教育的虚拟环境中教学互动模式与策略研究"(GY201126)
全国教育科学规划课题"网络虚拟环境下的成人学习研究"(GKA103017)
文摘
为在计算机网络课程教学中引入参与式教学设计方法,通过实际教学应用案例,探讨参与式教学设计在课程教学中的课堂讨论、头脑风暴、视频引入、开放式情景模拟和案例分析等方面,分析和总结相关应用,提出参与式教学设计是教学互动模式和策略研究的一个重要应用方式。
关键词
计算机网络
参与式教学设计
互动式教学
分类号
TP393
[自动化与计算机技术—计算机应用技术]
题名 新形势下应用型本科实践教学模式探讨
被引量:3
2
作者
邓秀慧
袁宗福
机构
南京工程学院计算机工程学院
出处
《高教学刊》
2017年第23期37-39,共3页
基金
南京工程学院高等教育课题资助"基于应用型本科教育中网络工程专业校外实践教学运行模式及其运行机制创新的研究"(编号:2015YB23)
文摘
在新的形势下应用型本科教学特别是实践教学面临新的问题,这些问题的出现直接影响了教学质量以及毕业生的整体水平与就业情况。为了能够更好地适应新的形势与要求,文章通过深入挖掘当前应用型本科实践教学存在的深层次问题,分析其产生的根源,进而提出以协同创新为引领,成果教育为导向的新型应用型本科实践教学模式以促进应用型本科教育的更好发展。
关键词
应用型本科
实践教学
协同创新
成果教育
Keywords
applied undergraduate
practical teaching
collaborative innovation
results of education
分类号
O642
[理学—物理化学]
题名 汉语数字耳语音识别研究
被引量:2
3
作者
邓秀慧
机构
南京工程学院计算机工程学院
河海大学计算机与信息学院
出处
《电声技术》
2014年第7期47-50,共4页
基金
国家自然科学基金项目(51101086)
文摘
耳语音识别可应用于国家安全的某些特殊需要。运用双门限法对语音样本进行端点检测,通过实验分别找出短时能量、短时过零率的高低门限4个参数的最佳取值。深入分析研究参数的抗噪问题,在MFCC参数中引入短时能量、一阶差分、二阶差分等参数,增强MFCC的抗噪性。研究表明,在隐马尔可夫模型中,MFCC和LPCC联合运用讨论识别效果要远优于独立参数。
关键词
语音识别
耳语音
识别研究
Keywords
speech recognition
whispered speech
recognition research
分类号
O429
[理学—声学]
题名 基于SOA和云计算的图书借阅系统初探
被引量:3
4
作者
邓秀慧
袁宗福
机构
南京工程学院计算机工程学院
出处
《电脑知识与技术(过刊)》
2011年第10X期7149-7151,共3页
基金
南京工程学院科研基金项目:基于服务总线的整合应用开发(项目号:KXJ08117)
文摘
SOA架构技术和云计算的基础架构支持的结合促使教育和科研领域的IT信息化实现动态及快速响应业务需求。图书馆管理系统属于教育教学管理中的一个分支,在学习探讨SOA技术和云计算的含义以及相关设计和应用方法后,以图书借阅系统为实例,研究系统工作流程,分析用户、书籍本体集,将信息查询、借阅、归还等业务流程作为服务设计,实现松耦合,最后给出GoogleGAE(Google App Engine)平台下的相关设计环境。
关键词
SOA
云计算
语义
本体
图书借阅系统
Keywords
SOA
cloud computing
semantic web
ontology
book lending system
分类号
TP311.52
[自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
题名 基于应用型本科教育的虚拟环境中教学策略研究
被引量:2
5
作者
邓秀慧
袁宗福
机构
南京工程学院计算机工程学院
出处
《科教文汇》
2013年第34期28-29,共2页
基金
2011年南京工程学院高等教育研究课题项目<基于应用型本科教育的虚拟环境中教学互动模式与策略研究>
课题编号GY201126
+1 种基金
全国教育科学规划课题<网络虚拟环境下的成人学习研究>
课题编号:GKA103017
文摘
基于应用型本科教育的虚拟环境中策略研究主要包含教学思想的发展过程,以及近几年教学策略研究情况分析。结合应用型本科教育特定对象,提出新的教学策略思想;教学结构变革中师生角色转换;教学内容及手段多样性,以及教学方法和策略中使用微格教育思想实现知识广度、深度上的学习和发展等。
关键词
应用型
本科教育
虚拟环境
教学策略
Keywords
application-oriented
undergraduate education
virtu-al environment
teaching strategy
分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
题名 高阶模式兰姆波色散特性测量研究
6
作者
邓秀慧
周纯冰
林玮
机构
南京工程学院计算机工程学院
南京航空航天大学应用物理系
出处
《压电与声光》
CSCD
北大核心
2014年第4期527-530,共4页
基金
国家自然科学基金资助项目(51101086)
文摘
由于设计超高频兰姆波微传感器的需要,该文测量并分析了通过叉指换能器激发高阶模式兰姆波的传播特性。在建立测量系统的基础上,通过时域频域转换法获得了高阶模式兰姆波的色散特性。该系统可自动测量兰姆波的幅频响应与相频响应。再通过反傅里叶变换,获得器件的脉冲响应特性。进而在频域中区分不同模式,并通过傅里叶变换获得兰姆波色散曲线。由于高阶模式兰姆波的相速度远大于表面波的速度,因此基于此设计的振荡器频率更高,传感器更灵敏。
关键词
高阶模式兰姆波
频域法
色散曲线
Keywords
higher order mode Lamb wave
time domains method
dispersive curve
分类号
TM812
[电气工程—高电压与绝缘技术]
O426.9
[理学—声学]
题名 基于RDF推理技术的研究
被引量:1
7
作者
邓秀慧
机构
东南大学计算机工程系
出处
《福建电脑》
2008年第6期52-53,共2页
文摘
本文通过对RDF推理技术的研究,寻找推理技术的特性,提出RDF推理规则的特性,并对该特性进行分析。该分析结果可以在今后信息检索中得到应用。
关键词
语义网
资源描述框架
语义推理
分类号
TP18
[自动化与计算机技术—控制理论与控制工程]
X705
[环境科学与工程—环境工程]
题名 耳语音元音共振峰研究
8
作者
邓秀慧
机构
南京工程学院计算机工程学院
出处
《电声技术》
2015年第12期53-56,60,共5页
基金
国家自然科学基金项目(51101086)
文摘
耳语音是一种语言方式,是指声带轻微振动或者不振动的轻声说话。在已经收集形成的语音库的基础之上进行了一系列研究,就正常音和耳语音对共振峰位置带宽进行了研究计算,得出其相应的变化比例,最终获得了耳语音在共振峰的基本特点。
关键词
耳语音
声学特性
共振峰
Keywords
ear voice
acoustic characteristics
resonance peak
分类号
O429
[理学—声学]
题名 基于“成果导向教育”的校外实践教学运行模式研究
9
作者
邓秀慧
袁宗福
机构
南京工程学院计算机工程学院
出处
《科教导刊》
2017年第11期29-31,共3页
基金
南京工程学院高等教育课题资助(课题号:2015YB23)
文摘
在新的形势下应用型本科教学校外实践教学面临新的问题,这些问题的出现直接影响了教学质量以及毕业生的整体水平与就业情况。为了能够更好地适应新的形势与要求,本文在对应用型本科教育中校外实践教学存在的深层次问题进行调研的基础,剖析其产生的根源,进而提出以成果教育为导向的新型应用型本科校外实践教学模式。
关键词
应用型本科教学
网络专业
校外实践
成果导向教育
Keywords
applied undergraduate teaching
network professional
outside practice
achievement oriented education
分类号
G642.4
[文化科学—高等教育学]
题名 基于应用型本科教育虚拟环境中的教学互动模式
10
作者
邓秀慧
袁宗福
机构
南京工程学院计算机工程学院
出处
《科教导刊》
2013年第33期114-115,共2页
基金
(1)2011年南京工程学院高等教育研究课题项目《基于应用型本科教育的虚拟环境中教学互动模式与策略研究》,课题编号:GY201126
(2)全国教育科学规划课题《网络虚拟环境下的成人学习研究》课题编号:GKA103017
文摘
基于应用型本科教育的虚拟环境中教学互动模式是现今虚拟教学中的一个重要研究内容.针对应用型本科教育中的特定对象下的教学互动模式,指出在互动过程中,理论教学利用“目录式”思想进行分层学习;实践教学中进行错误案例学习;在教学始末,进行全方位的教学、学习评估等,从而实现基于应用型本科教育的虚拟环境下的教学互动.
关键词
应用型
本科教育
虚拟环境
教学互动
Keywords
application-oriented
undergraduate education
virtual environment
instructional interaction
分类号
G424
[文化科学—课程与教学论]
题名 基于遗传算法的在线考试系统设计与实现
被引量:2
11
作者
王琦
邓秀慧
蔡玮
潘磊
机构
南京工程学院计算机工程学院
出处
《信息与电脑》
2021年第21期58-60,共3页
基金
南京工程学院高等教育研究课题(项目编号:2018YB17)。
文摘
在教学秩序中,考试是不可分割的一部分。在线考试因为其先进、高效、科学、公平的特性,逐渐被广泛认可和采纳。智能组卷是在线考试系统的重要组成部分,确保了试卷的难度和质量,最大限度地保证了试卷对考试范围的准确性、客观性,体现了考试的公平公正。本文尝试提出一种优化的智能组卷方案,并将其运用到实际系统,设计和实现一个以SSM框架为基础的智能组卷在线考试系统,并通过实验验证了本文方法的有用性和有效性。
关键词
在线考试
智能组卷
遗传算法
SSM框架
Keywords
online examination
intelligent test paper composition
genetic algorithm
SSM framework
分类号
G642.4
[文化科学—高等教育学]
TP18
[自动化与计算机技术—控制理论与控制工程]
题名 Spring的软件测试方法在超市CRM中的应用
12
作者
徐金宝
廖雷
邓秀慧
机构
南京工程学院计算机工程学院
出处
《南京工程学院学报(自然科学版)》
2009年第1期63-68,共6页
基金
南京工程学院科研基金项目(KXJ08071
KXJ08117)
文摘
软件测试是软件工程生命周期中的重要环节,Spring框架对软件测试具有优良的支撑.将Spring的软件测试方法应用到超市客户关系管理系统中,对单元测试、集成测试两个阶段从模拟对象的应用、业务层、控制器、持久层的测试以及测试驱动开发管理等几个方面进行分析,总结了在应用软件系统中,进行软件测试的有效经验和手段同时将面向切面编程思想应用到超市客户关系管理系统中,解决了传统方法难以解决的问题,收到良好效果.
关键词
SPRING
软件测试
客户关系管理
面向切面编程
测试驱动开发
Keywords
Spring
software testing
customer relationship management
aspect-oriented program
test-driven development
分类号
TP311.5
[自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
题名 基于Windows2000的IP路由机制分析
13
作者
袁宗福
夏素霞
邓秀慧
机构
南京工程学院计算机工程系
出处
《福建电脑》
2006年第4期105-105,115,共2页
文摘
简要分析了Windows 2000环境下常用的网络路由,并提出了有关TCP/IP网络系统中的路由选择问题。在 Windows 2000系统环境下,对TCP/IP网络中的IP分组路由机制进行分析,阐述了一种认识和研究网络通信的方式。
关键词
TCP/IP协议
路由选择
路由表
分类号
TP316.7
[自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
TN915.04
[电子电信—通信与信息系统]
题名 复杂环境中一种基于深度学习的异常检测方法
被引量:7
14
作者
邱鹏
邓秀慧
霍瑛
机构
南京工程学院计算机工程学院
出处
《科学技术与工程》
北大核心
2018年第10期231-234,共4页
基金
南京工程学院校级科研青年基金(QKJA201603)
南京工程学院引进人才科研启动基金(YKJ201614)资助
文摘
为了解决复杂环境中异常检测的问题,提出一种基于深度学习的检测方法。首先,通过引入(you only look once,YOLO)检测,将卷积神经网络回归法提取的物体时空特征,输入到长短期记忆模型(LSTM),追踪复杂环境中个体的运动轨迹。然后,评估相邻个体间运动轨迹的依赖性。最后,采用编码-解码框架训练LSTM模型,预测物体未来的运动轨迹;根据物体未来运动轨迹的异常概率,最终完成异常检测。实验结果表明,解决了复杂环境中运动物体间的相互干扰问题;在时间和空间鲁棒性评估上,优于其他轨迹追踪的方法,从而证明了本方法的有效性和可行性。
关键词
深度学习
卷积神经网络
循环神经网络
长短期记忆模型
编码-解码框架
Keywords
deep learning
convolutional neural network
recurrent neural network
long short term memory
encoder-decoder
分类号
TP183
[自动化与计算机技术—控制理论与控制工程]
题名 混合学习理论在C语言课程教学中的研究与实践
被引量:2
15
作者
王琦
潘磊
邓秀慧
汪峥
机构
南京工程学院
出处
《高教学刊》
2017年第23期34-36,共3页
基金
南京工程学院校级高等教育研究课题项目"移动互联网环境下基于混合学习理念的课程教学改革研究与实践"(编号:2015YB01)
南京工程学院校级高等教育研究课题项目"基于应用型本科教育中网络工程专业校外实践教学运行模式及其运行机制创新的研究"(编号:2015YB23)
文摘
C语言是一门在各个高校中广泛开设的热门公共基础课程,传统教条化的课堂教学已无法满足学生日益多元化的学习需求。新兴的网络学习(移动学习、泛在学习、翻转课堂等)虽然弥补了传统教学的不足,却不能完全取而代之。文章探索如何将混合学习理论引入C语言课程的教学中,整合利用现有教学资源和技术来优化重组教学环节,切实提高教学质量,达到学以致用。
关键词
C语言
课堂教学
网络学习
混合学习
Keywords
C language
classroom teaching
network learning
blended learning
分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
题名 尿液沉渣镜检与尿液分析仪测定几项指标的比较
16
作者
张建芳
邓秀慧
机构
山东省烟台市牟平人民医院
出处
《中华临床医药杂志(北京)》
CAS
2000年第1期93-93,共1页
关键词
尿液分析仪
尿液沉渣
镜检
尿液分析
测定
分类号
R446.122
[医药卫生—诊断学]
题名 总胆汁酸(TBA)在肝硬化诊断中的意义
17
作者
丛培英
燕丕红
邓秀慧
机构
烟台市牟平人民医院
出处
《医学检验与临床》
2007年第5期86-86,共1页
关键词
肝硬化患者
总胆汁酸
慢性乙型肝炎
正常对照组
结果分析
诊断
病毒性肝炎
住院病人
合成
意义
分类号
R575.2
[医药卫生—消化系统]