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题名浅谈特殊教育学校职业教育相关教学方法
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作者
时鹏
张国强
朱睿
邓程海
胡春梅
唐仕永
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机构
玉溪市特殊教育学校
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出处
《艺术科技》
2017年第5期343-343,433,共2页
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文摘
特殊教育的教育对象区别于普通学校,他们是一群特殊的群体,在生理、心理、认知和动作等方面的发展与正常儿童有一定的差异,因此在教学上特别是职业教育上,不能照搬照用普通的教学方法。根据学生和学校的实际情况,可引进普校职业教育中先进的教学方法,在难易程度上进行适当的调整,探寻符合教学实际的教学方法,促进特殊教育的进一步发展。
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关键词
教学方法
项目教学法
“双元制”教学法
模拟教学法
四阶段教学法
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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