巧用生活,积累素材,提高习作能力

《语文课程标准》指出:"习作能力是语文素养的综合体现。写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,积极向上,表达真情实感。"习作教学与生活有着密切的关系,儿童习作离不开生活。所以,教师要教给学生如何从生活中积累写作素材的方法,从而提高学生的写作能力。

在阅读教学中培养学生的创造性思维

我们的时代需要具有创新精神的人オ。那么,在阅读教学中,我们应该改变传统的教学思想,着力培养学生的创造性思维。那么,我们应该怎样培养学生的创造性思维呢?下面谈谈我的看法。