网络文化的特性及社会影响

网络正引导一场文化的创新和变革,透过网络文化可以认识文化的网络形态,也可以关注网络的文化内涵。本文从文化和网络两个角度分别切入,试图解析网络文化所兼具的技术和文化特性及其社会影响。

品管圈活动在降低老年住院患者跌倒发生率中的应用

目的探索品管圈活动在降低老年住院患者跌倒发生率中的应用。方法应用品管圈,以如何降低老年住院患者跌倒率为活动主题,分析老年住院患者跌倒的危险因素,采取相应护理对策,并按照PDCA循环进行持续质量管理。结果实施品管圈活动后老年住院患者的跌倒发生率从0.42%下降到0.06%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论开展品管圈活动能提高患者安全性,增强护理人员的安全管理意识,降低老年住院患者跌倒发生率。

满意度调查表在星级护理评价中的应用

目的通过分析住院病人住院期间对护士各项工作的满意度,了解星级护理开展以来,各项护理服务质量的效果。方法对2006年1月～2008年12月住院病人随机抽样发放调查问卷,采用自行设计问卷调查表,由病人出院时填写,病人无法完成则由家属填写。结果2006年总满意度为86.9%,2008年总满意度为95%。结论星级护理的开展,增强了护理人员的主动服务意识,优化了临床护理质量,丰富和充实了整体护理的内涵。

无创正压通气辅助治疗慢性阻塞性肺疾病患者的观察与护理

目的总结双气道正压通气(BiPAP)治疗慢性阻塞性肺疾病的护理特点和注意事项。方法对30例COPD合并呼衰的患者在其他综合治疗的同时加用BiPAP呼吸机无创通气治疗,治疗前后进行心理护理、监测和评估通气效果、加强管道护理、加强消毒隔离、加强营养、防止并发症、撤机护理等做好对症护理。结果28例坚持无创通气至病情稳定获得满意疗效,2例患者合并并发症而死亡。结论应用BiPAP呼吸机无创正压通气治疗COPD患者是一种安全有效的方法,细致、周到的护理是治疗成功的重要保证。

老年住院患者满意度及其影响因素

目的探讨某医院老年住院患者满意度及其影响因素,为医院医疗服务质量管理提供参考依据。方法本研究采用单纯随机抽样方法从2011年10月～2011年12月长沙市某三级医院25个科室中随机抽取呼吸内科、骨外科、老干科、妇产科和传染科二科等9个科室的老年住院患者为研究对象。采用满意度量表对788名老年住院患者满意度及其影响因素进行了调查分析。结果患者对医院医疗服务质量的总体满意度较高,特别是对医生护士服务态度的满意度最高,满意度较低的是医疗环境和医疗收费。结论医院要营造安宁的就医环境,提供优质的服务质量,创造舒适的医疗过程,提供科学的管理效率,提供满意的治疗效果,来提高老年患者的满意度。

如何做好建筑防水

文中叙述了建筑防水材料的类型,如何选择防水材料及防水节点及节点及细部构造做法。

医院-社区-家庭护理网络平台在全科医学科管理中的应用效果分析

目的分析医院-社区-家庭护理网络平台在全科医学科管理中的应用效果。方法选取2021年1—6月南华大学附属长沙中心医院全科医学科工作的医务人员14名纳入对照组,开展传统方式管理;选取2021年7—12月本院同一科室工作的医务人员14名纳入观察组,开展医院-社区-家庭护理网络平台管理。比较两组医务人员管理后的测评成绩、管理能力、照护患者对管理服务的满意度。结果观察组测评成绩、管理能力、照护患者对管理服务的满意度均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论将医院-社区-家庭护理网络平台管理运用在全科医学科管理中,可增强医务人员的理论认知,锻炼医务人员的管理能力,提高照护患者对管理服务的满意度。

黄梅县杂交水稻制种产量不平衡的原因及对策

近年来，黄梅县杂交水稻制种面积稳定在１４０ｈｍ２左右，全县平均单产在１．８８ｔ／ｈｍ２左右徘徊，且各基点、农户、田块之间产量差异很大。一些制种农户单产只有１．５０ｔ／ｈｍ２，但也出现了许多高产片、高产户和高产田块。如１９８８年张湖秋制０．３５ｈｍ２汕...

将力使在刀刃上——从办复习班谈起始年级的教育与教学

原中央教育部曾明文规定,各级各类学校不得开办各种名目的高考、中考等形式的复习班。但是,各地当作耳边风,年年都悖令逆行。为什么如此呢?究其原因有两个,一则开办者可以获得一笔可观的复习费;二则开办者可以为学校数出相当数量的“颗颗”,是与其它学校争魁争冠重要的力量来源。由此,各县、各地区也把复习班看成是取得优胜的秘密武器,明不公开鼓动,实则大力提倡。这样,怎么能禁止呢?相反,骨干教师被大量抽入复习班,正常的教学周期和秩序也被破坏,学生在校人数超编满额,工作偏离中心,出现混乱局面。当然,复习生的升学率比应届生要高些(我们学校1984年和1985年均达80％以上),那么,办复习班就名正言顺了吗?否。这正说明了一个问题:落榜的学主(就绝大多数而言)并不是智力差、成绩劣的低能儿,在强大的社会压力和自我意识的强烈驱使下,经过老师的精心培育和自己的努力。

作文自改反馈

随着教学改革的不断深入,学生作、老师改的传统的作文教学法(特别是批改方式)已经受到越来越猛烈的冲击,以学生自改为中心的多种作文批改法已广为实验,付诸实践,取得了令人可喜的成效,这对推动整个作文教学的改革起了很大的性的作用。以学生自改为中心,教师怎样获得自改的反馈信息呢?这又是一个新的问题被提了出来。我采取“学生向老师评议、推荐作文”的办法,加强了老师与学生之间的联系,较好地解决了“学生自改与老师改自(根据学生自改的情况,不断地合乎实际地改变对学生自改的指导和命题的方式方法等)”这一矛盾,使自改得以健康地稳步地向前发展。

报纸新闻标题用语误例辨析

标题是新闻的'文眼',应该简洁、准确地概括新闻内容,好的标题能在一瞬间吸引住读者的眼球,引起读者的阅读兴趣.相反,粗制滥造、哗众取宠的新闻标题不仅不能说明问题,还会误导读者,引起受众反感,令新闻价值大打折扣.近年来,一些用语有误、甚至弄巧成拙的新闻标题还是时常见诸报端.笔者所见大致有以下几类:

某三甲医院全科医学在糖尿病慢病管理中的实践探讨

目的探讨全科医学科团队在慢病管理中应用血糖仪APP、“糖友会”、微信群等多种方式进行出院后全程管理的效果。方法2019年9月-2020年3月随机选择符合入组标准的我院全科医学科住院糖尿病患者80例,分为观察组40例、对照组40例,分别予以血糖仪APP实时传输血糖数据、组织“糖友会”、微信群内相互交流结合每月一次座谈形式健康讲座和传统电话随访。干预6个月后,比较两组自我管理情况、血糖控制情况及生活质量。结果干预6个月后两组患者BMI、空腹血糖(FBG)、餐后2h血糖(2h PG)、糖化血红蛋白(HbA1c)、患者知识行为问卷、糖尿病患者特异性生存质量特异性量表(DSQL)(P<0.05)。观察组较对照组在自我管理情况、血糖控制情况及生活质量方面均优于对照组。结论全科团队运用新兴智能化管理方式提高了管理效率和患者参与度,效果优于传统方式。

全科护士主导的综合智能管理模式在2型糖尿病患者中的应用

探讨引入全科护士主导的综合智能管理模式,对糖尿病患者进行全病程指导,提高糖尿病患者自我管理能力。方法:对我院全科医学科2019年4月至2021年04月糖尿病患者120例进行自我管理,随机分为观察组和对照组,对照组采用常规的糖尿病教育,观察组采用全科护士主导的综合智能管理模式,利用网络平台对糖尿病患者进行网络指导(包括微信、电话干预、短信提醒等方式),干预6个月后,比较两组患者体重指数、空腹血糖、餐后2h血糖,糖化血红蛋白、总胆固醇、甘油三脂水平;比较两组糖尿病自我效能量表和糖尿病自我照顾量表(DSC),患者自我管理情况。结果:干预6个月后,观察组体重指数、空腹血糖、餐后2 h 血糖、糖化血红蛋白、总胆固醇、甘油三脂水平均明显优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);干预后,CDES-SF评分及 DSC评分比较,观察组评分明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:全科护士主导的综合智能管理模式,对糖尿病患者实施培训指导网络模式,能有效提高糖尿病患者自我管理的能力。