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“聚”欢乐——水墨主题创作
1
作者
邓红宇
(
图/
文
)
《少儿美术》
2023年第12期48-48,F0003,共2页
一、课例来源。人是社会性的动物,需要与他人建立联系和互动,聚会有助于增进人际关系和友谊,扩宽视野和知识面。在各种各样的聚会中,我们能体会到与人交流的欢乐和集体生活的愉悦。本课例源于我校三点半课后服务高段水墨兴趣小组的一次...
一、课例来源。人是社会性的动物,需要与他人建立联系和互动,聚会有助于增进人际关系和友谊,扩宽视野和知识面。在各种各样的聚会中,我们能体会到与人交流的欢乐和集体生活的愉悦。本课例源于我校三点半课后服务高段水墨兴趣小组的一次主题创作,该兴趣小组系统地学习过有关水墨画人物的基础知识,为本课奠定了良好的基础,完成创作共用了四课时。
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关键词
课例
主题创作
兴趣小组
集体生活
人际关系
水墨画
与人交流
创作共用
原文传递
题名
“聚”欢乐——水墨主题创作
1
作者
邓红宇
(
图/
文
)
机构
湖南省长沙市芙蓉区大同瑞致小学
出处
《少儿美术》
2023年第12期48-48,F0003,共2页
文摘
一、课例来源。人是社会性的动物,需要与他人建立联系和互动,聚会有助于增进人际关系和友谊,扩宽视野和知识面。在各种各样的聚会中,我们能体会到与人交流的欢乐和集体生活的愉悦。本课例源于我校三点半课后服务高段水墨兴趣小组的一次主题创作,该兴趣小组系统地学习过有关水墨画人物的基础知识,为本课奠定了良好的基础,完成创作共用了四课时。
关键词
课例
主题创作
兴趣小组
集体生活
人际关系
水墨画
与人交流
创作共用
分类号
G63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
“聚”欢乐——水墨主题创作
邓红宇
(
图/
文
)
《少儿美术》
2023
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