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关于高师合唱训练中若干问题的思考
被引量:
4
1
作者
邓良萍
《美与时代(美学)(下)》
2008年第7期118-120,共3页
高等师范院校的音乐专业在开设合唱与指挥课程的同时,也相继成立了实践性较强的合唱团。合唱团的成立不但为学生提供了展示自己才华、丰富校园文化生活的平台,而且为对外交流和提高学校的声誉起到了桥梁和推动作用。提高合唱团的演出质...
高等师范院校的音乐专业在开设合唱与指挥课程的同时,也相继成立了实践性较强的合唱团。合唱团的成立不但为学生提供了展示自己才华、丰富校园文化生活的平台,而且为对外交流和提高学校的声誉起到了桥梁和推动作用。提高合唱团的演出质量必须从合唱训练着手。合唱训练涉及诸多问题,如合唱训练中的统一性、平衡性和音准等。认真对待并合理地解决好这三方面的问题,必将有利于高师合唱艺术水准的提升。
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关键词
合唱训练
合唱团
平衡性
合唱队员
音准
声部
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职称材料
孕期绒毛、血、头发等组织中六种微量元素的测定及其意义
2
作者
邓良萍
叶怀英
《同济医科大学学报》
CAS
CSCD
北大核心
1989年第4期269-271,共3页
本文测定了408例正常未孕及妊娠各期妇女,74例有异常分娩史的孕产妇血清,头发及绒毛或羊水或/和脐血中的6种元素。结果发现:①正常孕期血清锌、锰随孕周增长而下降,血铜增加;发锌,发铜下降。②有异常儿分娩史者血清锌、铜、锰含量明显...
本文测定了408例正常未孕及妊娠各期妇女,74例有异常分娩史的孕产妇血清,头发及绒毛或羊水或/和脐血中的6种元素。结果发现:①正常孕期血清锌、锰随孕周增长而下降,血铜增加;发锌,发铜下降。②有异常儿分娩史者血清锌、铜、锰含量明显低于正常组;反复流产史者血铜值明显低于正常组。通过对正常曲线的测定以发现异常者及对异常病例进行诊断和治疗。
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关键词
微量元素
妊娠
畸形
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职称材料
艺术教育与人的全面发展刍议
3
作者
邓良萍
《文教资料》
2008年第24期108-110,共3页
人的全面发展是马克思主义经典作家追求的人生理想.提升艺术教育的文化含量、加强艺术教育自身的功能建设是促进人的全面发展的必然路径.本文从人的全面发展这一概念范畴的内涵和外延着手,深入剖析艺术教育与人的全面发展的内在机制,理...
人的全面发展是马克思主义经典作家追求的人生理想.提升艺术教育的文化含量、加强艺术教育自身的功能建设是促进人的全面发展的必然路径.本文从人的全面发展这一概念范畴的内涵和外延着手,深入剖析艺术教育与人的全面发展的内在机制,理清艺术教育对人的全面发展作用的纹理,揭示艺术教育的本质原理和功能运作,强调艺术教育在人的全面发展中的地位和作用.
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关键词
艺术教育
人的全面发展
本质原理
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职称材料
题名
关于高师合唱训练中若干问题的思考
被引量:
4
1
作者
邓良萍
机构
江苏教育学院南京学前教育分院艺术系
出处
《美与时代(美学)(下)》
2008年第7期118-120,共3页
文摘
高等师范院校的音乐专业在开设合唱与指挥课程的同时,也相继成立了实践性较强的合唱团。合唱团的成立不但为学生提供了展示自己才华、丰富校园文化生活的平台,而且为对外交流和提高学校的声誉起到了桥梁和推动作用。提高合唱团的演出质量必须从合唱训练着手。合唱训练涉及诸多问题,如合唱训练中的统一性、平衡性和音准等。认真对待并合理地解决好这三方面的问题,必将有利于高师合唱艺术水准的提升。
关键词
合唱训练
合唱团
平衡性
合唱队员
音准
声部
分类号
J616 [艺术—音乐]
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职称材料
题名
孕期绒毛、血、头发等组织中六种微量元素的测定及其意义
2
作者
邓良萍
叶怀英
机构
同济医科大学附属协和医院妇产科
出处
《同济医科大学学报》
CAS
CSCD
北大核心
1989年第4期269-271,共3页
文摘
本文测定了408例正常未孕及妊娠各期妇女,74例有异常分娩史的孕产妇血清,头发及绒毛或羊水或/和脐血中的6种元素。结果发现:①正常孕期血清锌、锰随孕周增长而下降,血铜增加;发锌,发铜下降。②有异常儿分娩史者血清锌、铜、锰含量明显低于正常组;反复流产史者血铜值明显低于正常组。通过对正常曲线的测定以发现异常者及对异常病例进行诊断和治疗。
关键词
微量元素
妊娠
畸形
Keywords
trace element
pregnancy
malformation
分类号
R714.12 [医药卫生—妇产科学]
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职称材料
题名
艺术教育与人的全面发展刍议
3
作者
邓良萍
机构
江苏教育学院南京学前教育分院艺术系
出处
《文教资料》
2008年第24期108-110,共3页
文摘
人的全面发展是马克思主义经典作家追求的人生理想.提升艺术教育的文化含量、加强艺术教育自身的功能建设是促进人的全面发展的必然路径.本文从人的全面发展这一概念范畴的内涵和外延着手,深入剖析艺术教育与人的全面发展的内在机制,理清艺术教育对人的全面发展作用的纹理,揭示艺术教育的本质原理和功能运作,强调艺术教育在人的全面发展中的地位和作用.
关键词
艺术教育
人的全面发展
本质原理
分类号
J0-4 [艺术—艺术理论]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
关于高师合唱训练中若干问题的思考
邓良萍
《美与时代(美学)(下)》
2008
4
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职称材料
2
孕期绒毛、血、头发等组织中六种微量元素的测定及其意义
邓良萍
叶怀英
《同济医科大学学报》
CAS
CSCD
北大核心
1989
0
下载PDF
职称材料
3
艺术教育与人的全面发展刍议
邓良萍
《文教资料》
2008
0
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职称材料
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