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对当下职高英语教学的反思及对策
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作者 邓英花 《东西南北(教育)》 2018年第21期68-68,共1页
英语是一门国际通用语言,进入二十一世纪以来,中国与世界的交流越来越密切,英语也变得越来越重要起来。职业高中主要是为了培养应用型人才,他们在未来的工作中使用英语的机会也非常多,但是职业学生的英语基础往往比较差,在英语学习中经... 英语是一门国际通用语言,进入二十一世纪以来,中国与世界的交流越来越密切,英语也变得越来越重要起来。职业高中主要是为了培养应用型人才,他们在未来的工作中使用英语的机会也非常多,但是职业学生的英语基础往往比较差,在英语学习中经常会遇到一些困难。无论是口语交际还是写作能力都是学生学习英语的基本要求,但是现在职高英语教学形式并不容乐观,很多学生在毕业后依然不能进行简单的对话交流和独立完成一篇作文的写作。在如此不好的形势下,职高学生的英语水平怎么能满足未来学习和工作的需要?为此,笔者在本文中主要针对如何提高职高英语教学效率而发表几点个人的看法,以供同仁参阅。 展开更多
关键词 职高英语 讲授法 微课 自信心
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历史教学中的民族关系问题
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作者 邓英花 《神州》 2012年第32期173-173,共1页
我国自古以来就是一个多民族国家,如何讲述历史上的少数民族和民族关系,如何评价历史上的民族英雄,是历史教学中比较复杂的问题。教师如何引导学生正确理解这些问题非常重要。
关键词 民族关系 民族问题 课堂教学
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