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邻水县教育系统整顿工作作风
1
作者
邓荣儒
《四川教育》
1997年第6期37-37,共1页
邻水县教委为端正党风、校风、教风和学风,振奋精神,扎实工作,树立良好的行业形象,在县教委机关、教育直属单位、教办和中小学校深入整顿思想作风和工作作风。
关键词
教育系统
邻水县
整顿工作
工作作风
思想作风
中小学校
端正党风
行业形象
不良行为
振奋精神
下载PDF
职称材料
邻水县开展塑造良好教师形象活动
2
作者
邓荣儒
《四川教育》
1997年第Z1期25-25,共1页
邻水县狠抓精神文明建设,塑造良好教师形象。他们一是广泛开展“为师之道”演讲活动,弘扬教师的敬业精神和奉献精神,加强校园精神文明建设。二是严格师德考核制度,采取自我总结。
关键词
教师形象
邻水县
教师培训
为师之道
敬业精神
考核制度
精神文明建设
校园精神文明
特级教师
奉献精神
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职称材料
题名
邻水县教育系统整顿工作作风
1
作者
邓荣儒
出处
《四川教育》
1997年第6期37-37,共1页
文摘
邻水县教委为端正党风、校风、教风和学风,振奋精神,扎实工作,树立良好的行业形象,在县教委机关、教育直属单位、教办和中小学校深入整顿思想作风和工作作风。
关键词
教育系统
邻水县
整顿工作
工作作风
思想作风
中小学校
端正党风
行业形象
不良行为
振奋精神
分类号
G527.71 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
邻水县开展塑造良好教师形象活动
2
作者
邓荣儒
出处
《四川教育》
1997年第Z1期25-25,共1页
文摘
邻水县狠抓精神文明建设,塑造良好教师形象。他们一是广泛开展“为师之道”演讲活动,弘扬教师的敬业精神和奉献精神,加强校园精神文明建设。二是严格师德考核制度,采取自我总结。
关键词
教师形象
邻水县
教师培训
为师之道
敬业精神
考核制度
精神文明建设
校园精神文明
特级教师
奉献精神
分类号
G527.71 [文化科学—教育技术学]
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1
邻水县教育系统整顿工作作风
邓荣儒
《四川教育》
1997
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邻水县开展塑造良好教师形象活动
邓荣儒
《四川教育》
1997
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