谈谈教育技术装备使用中的浪费现象与对策

当前,我国各地的学校都加强了现代教育技术装备的投入,包括多媒体教学设备、教育网络设备等,这有力地改变了教学的手段,提高了教学的效益,同时加强了学校之间的交流。但我们也发现:在使用过程中,存在着使用不当,损坏严重,闲置不用,使用效果差等现象,这使得优良的设备被浪费,让人惋惜。本文从本地存在的教育技术装备使用中的浪费现象出发,对此问题进行简要的分析。

新发展格局的马克思主义哲学意蕴

面对百年未有之大变局和国内外复杂的形势,以习近平为核心的党中央提出了加快构建“双循环”的新发展格局。新发展格局是中国共产党人在新时代运用马克思主义理论指导中国实践做出的新的战略部署,也是习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富和发展。新发展格局坚持和运用了马克思主义哲学的世界观和方法论,深入分析新发展格局蕴含的马克思主义哲学意蕴,对于我们加快构建新发展格局具有重大意义。