艾斯纳美术学习评价理论及其对我国美术教育的启示

艾斯纳作为美国美术教育领域的杰出学者,不但在DBAE美术教育理论方面卓有建树,而且在学习及课程评价领域有独到的见解。他的教育评价理论和实践成果为美术教育课程和学习评价研究提供了重要的理论基点和发展方向。深入挖掘艾斯纳美术学习评价理论,探讨其核心观点和理论价值,能为推进和完善我国美术教育评价体系的建构提供参考和借鉴。