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基于“文学阅读与写作”任务群的高中古诗文教学探究
1
作者
邓锦杏
《中学生作文指导》
2024年第5期126-129,共4页
在高中古诗文教学中,教师要培养学生的语用能力,提高学生的思维能力,发展学生的审美素养,帮助学生树立文化自信。本文分析了开展高中古诗文教学的重要意义,指出了当前高中古诗文教学中存在的主要问题,最后从八个方面详细阐述了基于“文...
在高中古诗文教学中,教师要培养学生的语用能力,提高学生的思维能力,发展学生的审美素养,帮助学生树立文化自信。本文分析了开展高中古诗文教学的重要意义,指出了当前高中古诗文教学中存在的主要问题,最后从八个方面详细阐述了基于“文学阅读与写作”任务群的高中古诗文教学策略。
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关键词
文学阅读与写作
高中语文
古诗文教学
阅读能力
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职称材料
题名
基于“文学阅读与写作”任务群的高中古诗文教学探究
1
作者
邓锦杏
机构
广西壮族自治区平南县龚州中学
出处
《中学生作文指导》
2024年第5期126-129,共4页
文摘
在高中古诗文教学中,教师要培养学生的语用能力,提高学生的思维能力,发展学生的审美素养,帮助学生树立文化自信。本文分析了开展高中古诗文教学的重要意义,指出了当前高中古诗文教学中存在的主要问题,最后从八个方面详细阐述了基于“文学阅读与写作”任务群的高中古诗文教学策略。
关键词
文学阅读与写作
高中语文
古诗文教学
阅读能力
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
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1
基于“文学阅读与写作”任务群的高中古诗文教学探究
邓锦杏
《中学生作文指导》
2024
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