优化组合促发展 智慧培训创佳绩——以湖南省祁阳县初中数学乡村教师工作坊C540建设为例

文章以湖南省祁阳县初中数学乡村教师工作坊C540的研修为例,以优化组合"慧"培训为主线,从搭坊、建坊、用坊三个方面来探讨教师工作坊的建设策略,具体详细地分析了教师工作坊的培训工作。

当代中国社会治理面临的问题与挑战研究综述

在充分掌握相关文献的基础上,从社会治理背景、治理主体、治理手段、治理对象和治理资源等方面,系统梳理和分析当代中国社会治理面临的问题与挑战。通过对社会治理五个层面的综述可知,面对复杂的社会问题,需要政府从多个层面推进社会治理方式的转变,创新社会治理的理念、手段和方式:一是以现代信息技术为支撑,构建协同的社会治理体系;二是以理论与实践相结合为抓手,落实各项政策措施;三是不断吸收人类文明有益成果,创新社会治理理念。

信息技术与初中数学教学深度融合探讨

本文以初中数学湘教版《义务教育课程标准实验教科书》(教育部2012年审定)教材为例,分析该教材与数学相关的内容设置,并从情境创设、问题呈现方式改变、重点难点突破、课堂教学效率提高、学生学习交流的互动性增强和学生学习方式改变等六个方面探讨信息技术与初中数学教学深度融合的策略方法。

休闲体育活动对中青年人生活满意度的影响之研究——基于在上海市的抽样调查

主要通过运用问卷调查法对休闲体育活动提升中青年人生活满意度的影响进行了实证研究。对上海市7个区、2000多名居民进行了随机抽样的问卷调查,采用二元相关和多元线性回归方法对所获数据进行分析和统计。结果表明:休闲体育活动与生活满意度的各个维度之间存在着密切联系。作为人们健康生活方式的重要部分,休闲体育活动在促进和培育积极社会心态方面有着举足轻重的作用;二元相关分析结果表明,年均体育支出、运动强度、休闲体育活动重要性与生活满意度的各个维度存在高度显著正相关;多元分析结果进一步证实此结论。本研究立足于休闲体育活动促进积极社会心态形成的因果假设,在研究视角和背景上尚有局限,为更好推动全民健身发展,鼓励中青年人参加休闲体育活动,研究认为目前应采取如下措施:丰富公共体育服务供给,满足多样化体育活动需求;增加听取居民体育需求的手段,多方面了解不同人群的活动意向。