提高农村教育质量 促进教育均衡发展

2007年,广西"两基"工作顺利通过了国家级验收。"普九"达标后,义务教育从规模发展转移到以提高质量为中心。面对教育发展的新形势,我们应该调整工作思路,解决教育工作存在的实际问题。

创新教研小议

9月9日上午,中共中央政治局常委、国务院总理温家宝和国务院委员陈至立专程来到北京师范大学,与该校免费师范生进行座谈。温总理在座谈会上强调人民教师的崇高地位,对如何为师作出谆谆教导,并对师范生寄予殷殷期望,令人深受感动和鼓舞。在此,本刊辑录部分作者来稿,以抒我区教育界之激动心情。

立足学校实际 打造优质品牌——简评南宁市第一中学校长时毓桂

千峰竞秀，万水争流。随时代的发展，教育也迎来了各显峥嵘的春天。仅就普通高中教育而言，有传统名校，如山巅宝鼎，熠熠生辉；更有后起之秀，似峰中奇谷，依托自己特点与实际，踏实做好自身发展之事。南宁一中正是这样一所踏实发展的学校。

课程改革新形势下南宁市中考改革的主要做法与措施

从2001年开始进入国家教育部确定的全国国家级基础教育课程改革的38个实验区中,有17个实验区今年进入初中毕业升学考试,广西南宁市新城区便是其中之一。如何贯彻2004年3月教育部办公厅印发的《国家基础教育课程改革实验区2004年初中毕业考试与普通高中招生制度改革的指导意见》精神,从实验区的实际出发,稳妥地做好初中毕业升学考试改革工作,是摆在实验区面前的重要任务,也是教育界人士普遍关注的中考改革的重大课题。南宁市教育局今年对中考改革作了有益的探索和实践。本刊特刊发一组该市进行全市初中毕业升学考试改革的文章,供各地参考。本刊也希望广大读者就中考改革问题踊跃来稿,介绍经验或进行深入探讨。

谈《鸿门宴》中人物形象的刻画

《史记》的文学性主要体现在人物传记中。具体地说有两点:一是故事情节的生动描述,一是人物形象的细致刻画。下面以高中教材《项羽本纪》的节选《鸿门宴》为例,分析《史记》中刻画人物形象的特点。

让德育在所有生活中展开——简评特级教师石向东的思想品德课教学

前些日子,在《广西教育》杂志社当编辑的朋友送来一篇论文和一个教学案例,说是有些新意,让我读后谈谈感想。我向来怕读论文,尤其是政治老师写的论文,因为说教的成分太多,而且某些观点过于"正统",让人不敢苟同。这次"受人之托",只能"忠人之事"。