传授知识,培养方法

本文阐述了在中学物理教学中，在传授知识的同时，有意识地培养学生的比较分类法、等效法、总体结构法，以利提高学科的素质教育。

鼻内窥镜下经口、经鼻儿童腺样体切除术

目的:探讨鼻内窥镜用于腺样体切除术的临床效果。方法:在鼻内窥镜下经口、经鼻视频监视下用电动切割器行腺样体切除术31例,术后随访6～24个月,了解治疗效果。结果:所有患儿临床症状消失或减轻,鼻咽部黏膜光滑,无腺样体残留,无复发,无并发症出现。结论:该手术方法操作简单,视野清楚,损伤轻,出血少,并发症少,治愈率高。