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小学英语课外阅读与课堂教学结合探微
1
作者
邝志晶
《初中生优秀作文》
2015年第24期79-79,共1页
在小学的英语教学中,教师不仅要注重学生课堂的教学,还要帮助学生养成课后学习的良好习惯。课堂教学的目的在于让学生接触到许多的新的知识,帮助学生养成良好的学习习惯和行为;而课后的学习则主要帮助学生巩固当堂的知识点,是学生进行...
在小学的英语教学中,教师不仅要注重学生课堂的教学,还要帮助学生养成课后学习的良好习惯。课堂教学的目的在于让学生接触到许多的新的知识,帮助学生养成良好的学习习惯和行为;而课后的学习则主要帮助学生巩固当堂的知识点,是学生进行系统学习的主要手段。这两者对于学生的英语学习来说都是必不可少的,教师要将结合它们的特点将两者有效的结合,从而促进学生的学习。在英语的课后学习中,教师尤其要注重培养学生的课后阅读的能力。本文就目前小学英语的教学现状,就其课堂教学与课后阅读的有效结合来谈谈具体的实施措施。
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关键词
小学英语
课外阅读
措施
原文传递
题名
小学英语课外阅读与课堂教学结合探微
1
作者
邝志晶
机构
全南县第二小学
出处
《初中生优秀作文》
2015年第24期79-79,共1页
文摘
在小学的英语教学中,教师不仅要注重学生课堂的教学,还要帮助学生养成课后学习的良好习惯。课堂教学的目的在于让学生接触到许多的新的知识,帮助学生养成良好的学习习惯和行为;而课后的学习则主要帮助学生巩固当堂的知识点,是学生进行系统学习的主要手段。这两者对于学生的英语学习来说都是必不可少的,教师要将结合它们的特点将两者有效的结合,从而促进学生的学习。在英语的课后学习中,教师尤其要注重培养学生的课后阅读的能力。本文就目前小学英语的教学现状,就其课堂教学与课后阅读的有效结合来谈谈具体的实施措施。
关键词
小学英语
课外阅读
措施
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
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1
小学英语课外阅读与课堂教学结合探微
邝志晶
《初中生优秀作文》
2015
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