泽泻汤联合半夏白术天麻汤治疗高血压的疗效观察

目的:分析高血压患者治疗中联合应用泽泻汤与半夏白术天麻汤的疗效。方法:2017年8月-2018年8月收治高血压患者86例,分为两组,对照组运用常规的西药方案治疗,观察组在对照组基础上联合应用中药泽泻汤与半夏白术天麻汤治疗,比较两组疗效。结果:观察组治疗总有效率高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。两组在接受治疗前收缩压、舒张压比较,差异无统计学意义(P>0.05)。观察组接受治疗后收缩压和舒张压下降水平均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:高血压患者治疗中联合应用泽泻汤与半夏白术天麻汤治疗可取得满意效果,有助于降低患者血压水平并显著提升临床疗效。

“全员育人”助力高职医学生养成教育——以阿克苏职业技术学院为例

针对我院高职医学检验技术专业学生的群体特点和养成教育现状,分析影响其行为养成的客观因素。以“三全育人”中的“全员育人”为指导思想,从家庭、社会、学校三个层面,重点从学校层面提出有助于医学检验专业学生养成教育的措施与对策。让“全员育人”模式在高职医学生养成教育中得到更好的应用,助力培养有责任、有担当、有温度、有情怀和的医学检验技术专业人才。

形象化教学法在高职院校医学基础课中的实施——以《病原生物与免疫学》课程为例

《病原生物与免疫学》高职院校医学专业一门重要的基础课,由于该课程本身存在的知识点繁杂、抽象等特点,加之高职学生理解能力相对较差、对抽象的事物不感兴趣、主动学习能力较弱等个性特征,这门课程的学习这对于高职院校专业课教师的教及高职学生的学都有极大的挑战。针对高职医学检验专业的大一学生,在《病原生物与免疫学》课程中应用形象化教学法,通过将抽象的知识形象化、具体化,建立更加有效的师生关系,为提升高职学生的学习积极性提供更加有效的路径。

何老师,我想对你说

星星姐姐:"三人行,必有我师焉。"我们的一生会遇见不同的老师。他让你进步、成长、难忘……看看下面三位老师,你一定会惊呼:一日为师,终身为父!

法治中国建设再思考

党的十八届三中全会明确提出了法治中国建设目标,党的十九届四中全会又再次明确了法治中国建设的目标,可见法治中国建设对于实现国家现代化的重要性。自工业革命以来,被资本主义所形塑的世界,现代化就是一个国家、一个民族的生存之基,不仅如此,资本主义也塑造了现代化本身,自由、民主、平等、法治就是资本主义带给世界的国家现代化的基本配置。现代化是世界历史发展的潮流,但仅此并不能赋予目前这条现代化道路的必然合理性。法治本质上源于工具理性,工具理性从根本上改变了世界的面貌、人们的生产生活方式,为人类带来了福祉,也正将人类步步引入深渊。现代化的发展要求国家的法治化,但法治化的国家却不是解决问题的终极回答,在法治中国的建设中,我们需要保持清醒的头脑、独立的思考,在建设中始终坚持理性的反思,国家的现代化、法治中国的建设道路才能更加通畅。