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题名将数学之源融入小学数学教学
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作者
邢举斌
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机构
甘肃省白银市会宁县郭城驿镇大羊营小学
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出处
《好日子》
2022年第27期160-162,共3页
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文摘
数学这门学科经历了千百年发展,过程中涌现出一代又一代的数学家,他们为数学事业发展作出了重要贡献。数学之源是数学的源泉,具有极高历史价值,现代数学是在数学之源基础上发展而来的,所以要引起足够重视。在小学数学教学中,要将数学之源融入进去,引导学生了解知识背后的故事,对数学的起源、发展会有全面了解,加深在脑海中的印象。
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关键词
小学数学
数学之源
融入策略
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分类号
G0
[文化科学]
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