创业教育与职业教育的关系

创业教育是在社会经济高度发展，而劳动力面临就业、再就业巨大压力的背景下，提倡和发展的一种教育模式。它是世界高等教育发展的总趋势，也是我国高职教育改革和发展的必然选择。创业教育实际上是大学生全面素质教育的一部分，主要侧重于培养学生的创业素质和创业精神。

“职业指导”应纳入高职教育职能

多年来,我国高等教育体制中的职业指导与就业援助几乎是空白.只重理论教育而忽略针对学生未来岗位群的职业指导,导致学生在就业时遇到各种各样的职业问题,比如职业价值观模糊不清、不能准确地自我定位、技能训练及经验的积累不够扎实、难以处理好人际关系、心理承受力和耐力差等等.这些问题的存在主要是因为学校带给学生的认知、传授给学生的方法同社会对职业的实际需要有很大的差距,使学生难以把握自己的职业道路.

高职院校加强创业教育

创新能力与创业能力是以能力为本位的职业教育的核心内容。本文针对职教现状,在分析培养创新能力与创业能力的必要性前提下,从转变观念和改革教育模式、内容、方法到加强社会实践等方面阐述了在职业教育中应加强学生创新能力与创业能力的培养。

管理会计逻辑起点探讨

管理会计的逻辑起点一直是理论界争论的基本问题之一。主要观点有本质起点论、假设起点论、目标起点论及环境、动因起点论。本文通过对上述逻辑起点进行分析，阐述了以环境、动因作为管理会计逻辑起点的必要性。

基于会计结算的第三方物流企业风险防范问题的研究

第三方物流企业作为向市场交易双方提供专业化物流服务的企业,在目前物流市场交易环境、金融环境和竞争环境不够规范的情况下,其往来账款结算和信用销售存在着较大的风险。第三方物流企业会计结算中相关风险的防范和控制应从以下几个方面着手,从加强内部控制管理出发,重塑和优化会计结算的流程机制,构建有效的会计管理信息系统,外部上要对市场交易环境、竞争环境和金融环境的运行做好全面的分析、监控,强化会计结算的预测、核算和控制功能,从而对销售风险、资金结算风险和呆账坏账风险进行全面的防范和控制。

浅论我国企业遭遇反倾销的原因及对策

近年来,我国企业在国际市场上屡造反倾销调查与贸易制裁,认清国外对我国产品反倾销指控的原因,积极采取应对措施,已成为我国企业进一步拓宽国际市场的当务之急,也成为理论界关注的一个焦点.

论我国企业的跨国经营

根据中国企业跨国经营的现状,详细分析了中国企业跨国经营存在的问题,提出了构建中国企业跨国经营竞争优势的相关策略.并论述了跨国经营的内涵和意义.

论加强集团公司的财务管理

在社会主义市场经济条件下,企业是追求经济效益的经济组织。在经济组织中,财务管理是企业管理的重要组成部分。要高度重视企业财务管理,把财务管理放在企业管理中心位置上。在企业的经营中必须树立企业的关键在管理,管理的核心在财务,财务的重点在资金的理念。

冀中南地区承接京津产业转移的SWOT分析——以邢台市威县为例

2010年国务院发布的《全国主体功能区规划》,从法规层面明确了各区域的差异化产业政策,改革开放以来,我国东部地区与中西部地区在发展水平上存在较大的差别,各地产业发展的落差为地区间产业转移提供了市场环境,冀中南地区作为京津3小时交通圈内的区域,在承接京津地区产业转移中存在着明显的优势,本文利用SWOT分析法,以邢台市威县为例,对冀中南地区承接京津产业转移的内外部因素做了系统的分析,提出了政策建议。

树立良好的管理者形象

从行为管理学角度而言,管理即与人(群体)共事,以达成组织目标。而管理者与被管理者是管理中的两类基本的关系,由此便产生管理人格的问题。它包括管理者的人格和被管理者的人格,其中居主导地位的是管理者的人格。管理者人格的问题,很大程度上是管理形象的问题。管理者人格可分为三类:强者型人格、

论管理形象

从行为管理学角度而言,管理即与人(群体)共事,以达成组织目标。而管理者与被管理者是管理中的两类基本的关系,由此便产生管理人格的问题。它包括管理者人格和被管理者的人格,其中居主导地位的是管理者的人格。管理者人格问题,很大程度上是管理形象的问题。管理者人格可分为三类:强者型人格、能者型人格和贤者型人格。前两种人格的提倡,是艰苦的开拓性事业的需要,也是西方管理理论影响的结果。强者型的管理人格,突出的是权力意志。

定价方法探讨

目前,企业有两种定价方法:一种方法是按全部成本定价;另一种方法是按边际成本定价。这两种定价方法各有利弊,对它们的评价也有争论。 主张根据全部成本定价的人认为,企业的全部固定成本必须分摊到每年单位产品中去,也即每个单位产品的成本中,都必须分摊一个合理的固定成本的份额。