让高中生物课堂提问更有效

有效的提问通常能使课堂教学事半功倍，怎样让课堂提问更有效呢。教师在准确把握教材的基础上明确课堂提问的目的。尽量避免无效和低效的课堂提问、精心把握问题难度、设计课堂提问时应灵活多样、营造问题氛围，创设问题情境。同时要遵循课堂提问的原则，让课堂在有效的提问下风生水起。

浅谈与碱基互补配对原则有关的计算

碱基互补配对原则的应用,应该立足于对DAN分子结构的理解,规律的总结并不是越多越好,总结一些必要的规律后,引导学生进行推导,既让学生既学得轻松,又培养了能力,一举两得。