加强公用行业力度 促进行风廉政建设

一个城市的公用事业是城市的窗口,社会的桥梁。公用事业行业的行风廉政建设不仅关系整个城市的形象,也直接影响政府在人民群众中的威望。一年来,我们按照建设部关于《城市公用事业行业管理部门廉政建设规定》,认真落实建城(1996)141号《关于做好1996年城市公用事业行业廉政纠风工作的通知》精神,在加强行风管理力度,促进行风廉政建设上主要做了五个方面的工作:1.加强领导,提高认识,将廉政纠风纳入经济责任制。

一种秸秆生化培养剂发酵稻草饲喂肉牛消化率及消化能的研究

采用一种生化及生物活性物的复合制剂，用它发酵的秸秆不需外加人工培养菌株，靠天然有益菌的大量繁殖来增加菌体蛋白，并有抑制杂菌生长，降解粗纤维的作用，能够大大提高秸秆的有效养分和生物学价值。用该生化培养剂处理的稻草，蛋白质可提高２５～３５个百分点，粗纤维可降低１２～１６个百分点。以秸秆生化培养剂发酵稻草７０８６％、发酵脱毒棉籽饼１２２７％，大豆饼１５３４％、食盐１５％组成饲粮，饲喂舍饲肥育肉牛，杂交肥育肉牛日增重达到１５００～１８３３ｋｇ，增重料比达３５６～４３５。

秸秆生化培养剂发酵稻草饲喂肉牛及其安全性试验

秸秆生化培养剂是由河北省科委下达、由秦皇岛耀华集团承担的“秸秆生化培养剂及其无粮饲料研究”课题的新产品，该生化培训剂是一种化工、生化及生物活性物质的复合物。

预见性护理对精神分裂症患者危险行为的干预效果

目的探讨预见性护理对精神分裂症患者危险行为的护理效果。方法选取射阳县第三人民医院2017年1月—2018年4月收治的精神分裂症患者60例,按照随机数表法分为对照组与观察组,每组30例。对照组予以常规护理,观察组予以预见性护理。比较两组护理前后激惹表现评分,危险行为发生率。结果护理前两组激惹表现评分比较,差异无统计学意义(P>0.05);护理后观察组激惹表现评分低于对照组(P<0.05)。观察组危险行为发生率低于对照组(P<0.05)。结论预见性护理对精神分裂症患者危险行为的干预效果确切,可有效减轻患者激惹表现,预防危险行为出现。

企业愈老 愈要创新

我们哈尔滨市锁厂是一九五六年建厂的集体所有制企业,现有职工734人,厂房面积一万平方米,设备259台,全部资金369万元,年工业总产值达到900万元,年利润达到130万元。

引入SMART白板,温润小学数学课堂

SMART白板作为一种交互式电子白板，是多媒体技术的“集大成者”其在小学数学课堂的SMART白板生动运用，不仅促进了传统小学数学教育教学方式、方法的变革，及时变换了教师的角色，而且更以其强大的技术支撑，不断温润因师本、本本，乃至PPT崇拜而不断冷涩的课堂。因此，本文将着重探讨SMART白板对于小学数学课堂教学的具体功用。

轮渡公司长期处于困境原因何在

南京市轮渡公司是有80多年历史的老企业,现有职工810名,客轮19艘,经营4条航线、6道渡口,衔接长江南北交通,也是沟通市区与江心洲、八卦洲人员往来、物资交流的主要途径。长期以来轮渡作为公益企业,价格背离价值,亏损是普遍现象。政策性亏损,又无政策性补亏规定,很大程度上措伤了轮渡公司的积极性,使企业长期在困境中徘徊。据资料表明,93年。

“活动”中感悟 “体验”中成长

什么叫教育?陶行知曾说,教育就是依据生活,为了生活的"生活教育",其主要目的是培养有行动能力、思考能力和创造力的人。陶行知先生提出一系列的生活教育的原则对当今少先队体验教育活动有着重要的指导意义,它的无穷魅力是体验教育的精神食粮,而体验教育则为生活教育提供了阵地保障。体验教育要求少年儿童以家庭、社会、大自然等生活场地为背景,并在相应的环境中寻找一个属于自己的岗位,通过角色体验,锻炼品质,锤炼意志,培养技能,发展自己。为了让物质条件优越的"小太阳"们能够适应社会巨变和激烈的竞争,成为祖国的栋梁,我们少先队组织结合"八礼四仪""社会主义核心价值观"推出了"十个好好"的体验教育活动。

尝试 消化 反刍

《数学课程标准（2011版）》的总目标要求学生在学习数学的过程中能体会数学知识之间、数学与其他学科之间、数学与生活之间的联系，运用数学的思维方式进行思考，增强发现和提出问题的能力、分析和解决问题的能力；了解数学的价值，提高学习数学的兴趣，增强学好数学的信心，养成良好的学习习惯，具有初步的创新意识和科学态度。这就要求我们数学教师把自主学习的时间、

小学数学探究性活动的组织与实施

《小学数学课程标准》中指出，在小学数学教学中必须培养初步的创新精神和实践能力，指导学生学会运用数学的思维方式去观察、分析现实社会，去解决日常生活中和其他学科学习中的问题，增强应用数学的意识。为了培养小学生的数学探究精神及数学实践能力，我们可以通过开展数学探究性活动，不断增强学生的探究热情，体验数学的乐趣及发展运用数学解决生活问题的能力。

实施“有过程”的教学,打造“有思维”的课堂——“覆盖规律”的赏析

《基础教育课程改革纲要（试行）》在课程改革目标中明确指出：“要使学生具有初步的创新精神和实践能力．具有适应终身学习的基本技能和方法．”这就要求教育坚持走可持续发展的道路．要紧紧盯着“终身学习的愿望和能力”。数学是研究数量关系和空间形式的科学．

困扰市政工程安全生产问题初析

市政公用工程建设行业是建筑业的重要组成部分。由于建筑业的特点，事故发生率较高，世界各国均如此。去年上半年，全省建筑业行业发生事故46起，死亡48人。南京市市政工程建设行业也发生事故4起，死亡4人。研究探索工程建设安全生产的规范管理，已成为不可忽视的重要课题。

浅谈小学数学教学中数学文化融入策略

数学文化罗列了数学发展史,也包含数学规律、图表、思维等各个元素,将数学文化融入小学数学课堂教育,能够将抽象性的数学知识点以更直观的方式呈现,更能帮助学生正确梳理数学规律,使学生明确数学现象,了解数学知识应用方法。从以往教学情况来看,教师忽略对学生数学文化的培养,限制学生思维逻辑发展,导致数学课堂流于表面,未能向学生全面展示数学文化内涵。为促进数学文化传承,让学生感受到数学课程的魅力,有必要实现数学文化和小学数学教学的融合教育,在拓展学生数学知识范围的同时,使每位学生的数学素养得到稳步提升,为未来小学数学课堂顺利开展提供助力。

浅析现阶段企业安全生产管理

企业生产安全管理是企业管理工作的重要组成部分,是企业持续发展的前提和基础。但是现阶段企业安全生产管理中仍存在不少问题,导致安全生产事故频发,尤其在最高法院明确了危害生产安全刑事案件的入罪标准以后,安全生产管理形势愈加严峻。本文从企业安全生产管理角度出发,探讨其中存在的问题,并提出几点具体的建议,为企业安全生产管理提供一定的参考。

我和表弟的存款数

星期天，妈妈、小姨带着我和表弟去银行存压岁钱。我想知道我和表弟共有多少存款，便问妈妈，但妈妈特会调人胃口，非要让我自己算出来。

编辑把关体会谈

为保证报纸不出差错,编辑头脑中必须时刻绷紧政治意识、法律意识、大局意识的'弦',从题目到内容都要从讲政治的高度审视稿件。编辑把关要未雨绸缪,提前清除政治方面错误提法的'地雷'。报社领导强调,编辑要'守土有责','政治上绝不能添乱'。编辑把关除了平素认真学习掌握上级的精神外,

“下海”干部的“临别赠言”

党的十四大以后,进一步扩大改革开放的大潮震撼着华夏大地,撞击着人们的传统观念。面对着政府机构改革,面对着机关职能的转变,哈尔滨机关大楼里正发生着悄悄的变化:上千名机关干部带着眷恋,带着矛盾心理,也带着热烈期盼,步出高楼深院,走出机关,纷纷“下海”办实体、跑商界。在离别之际,他们或慷慨陈词,或意味深长,毫无掩饰地道出自己多年的机关感受,留下了耐人寻味的真心话。

在体验中建立质量观念——“认识千克”教学例谈

'认识千克'是苏教版三年级上册的教学内容,是在学生一年级认识轻重的基础上教学的,是学生继续认识质量单位'克'和'吨'的基础。本节课的教学重点是让学生初步建立比较清晰的1千克的质量观念。学生形成质量观念一般都从感知开始,通过肢体和感觉器官接受有关对象的信息,经过大脑的整理加工,在头脑里留下有关对象的'印记',也就是通常所说的表象或概念。因此,笔者认为,'认识千克'的教学,要把握以下三点,引导学生在不断体验中建立千克的质量观念。