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心灵之翼 高高飞翔——谈中学语文教学中想像力的培养
1
作者
朱远东
邢光菊
《现代中小学教育》
1998年第5期44-44,共1页
科学家爱因斯坦说过:“想像力概括着世界上的一切。”语文是一门思想性、艺术性、科学性融为一体的特殊学科。展开想象是学好语文的必要条件。想象是心灵的翅膀。想象之翼飞翔就需要知识。有了知识,还要掌握想象的方法。因此还要引导...
科学家爱因斯坦说过:“想像力概括着世界上的一切。”语文是一门思想性、艺术性、科学性融为一体的特殊学科。展开想象是学好语文的必要条件。想象是心灵的翅膀。想象之翼飞翔就需要知识。有了知识,还要掌握想象的方法。因此还要引导学生掌握想象的技能,提高想象的素质...
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关键词
中学语文
像力
教学中
文学作品
艺术空白
“艺术空间”
《前赤壁赋》
语文教学
《琵琶行》
主客观统一
下载PDF
职称材料
农村中小学素质教育的关键是导向系统
2
作者
朱远东
邢光菊
《中小学教师培训》
1998年第C6期36-37,共2页
关键词
中小学素质教育
导向系统
应试教育
农村中小学
教师
调控作用
农村学校
学校领导
主管部门
学生
下载PDF
职称材料
题名
心灵之翼 高高飞翔——谈中学语文教学中想像力的培养
1
作者
朱远东
邢光菊
机构
湖南省澧县车溪乡中学
出处
《现代中小学教育》
1998年第5期44-44,共1页
文摘
科学家爱因斯坦说过:“想像力概括着世界上的一切。”语文是一门思想性、艺术性、科学性融为一体的特殊学科。展开想象是学好语文的必要条件。想象是心灵的翅膀。想象之翼飞翔就需要知识。有了知识,还要掌握想象的方法。因此还要引导学生掌握想象的技能,提高想象的素质...
关键词
中学语文
像力
教学中
文学作品
艺术空白
“艺术空间”
《前赤壁赋》
语文教学
《琵琶行》
主客观统一
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
农村中小学素质教育的关键是导向系统
2
作者
朱远东
邢光菊
机构
湖南省澧县车溪乡中学
出处
《中小学教师培训》
1998年第C6期36-37,共2页
关键词
中小学素质教育
导向系统
应试教育
农村中小学
教师
调控作用
农村学校
学校领导
主管部门
学生
分类号
G639.2 [文化科学—教育学]
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作者
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1
心灵之翼 高高飞翔——谈中学语文教学中想像力的培养
朱远东
邢光菊
《现代中小学教育》
1998
0
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职称材料
2
农村中小学素质教育的关键是导向系统
朱远东
邢光菊
《中小学教师培训》
1998
0
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