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浅谈英语教学中如何培养学生的英语思维能力
1
作者
邢国玲
《丝路视野》
2018年第29期129-129,共1页
小学英语教学是小学阶段的一门基础课程,随着新课程改革的不断深入,英语教学也在不断地发生新的变化,给教师提出了更高的要求。要求其在教学时不但要注重学生的英语学习成绩,还要注重学生思维能力的培养。本文笔者结合自身多年的教学经...
小学英语教学是小学阶段的一门基础课程,随着新课程改革的不断深入,英语教学也在不断地发生新的变化,给教师提出了更高的要求。要求其在教学时不但要注重学生的英语学习成绩,还要注重学生思维能力的培养。本文笔者结合自身多年的教学经验,从三个方面探讨了如何在小学英语教学中培养学生的英语思维能力。
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关键词
小学英语教学
英语思维
培养
能力
习惯
渗透
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题名
浅谈英语教学中如何培养学生的英语思维能力
1
作者
邢国玲
机构
内蒙古通辽市科尔沁区清河镇中心小学
出处
《丝路视野》
2018年第29期129-129,共1页
文摘
小学英语教学是小学阶段的一门基础课程,随着新课程改革的不断深入,英语教学也在不断地发生新的变化,给教师提出了更高的要求。要求其在教学时不但要注重学生的英语学习成绩,还要注重学生思维能力的培养。本文笔者结合自身多年的教学经验,从三个方面探讨了如何在小学英语教学中培养学生的英语思维能力。
关键词
小学英语教学
英语思维
培养
能力
习惯
渗透
分类号
G0 [文化科学]
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作者
出处
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1
浅谈英语教学中如何培养学生的英语思维能力
邢国玲
《丝路视野》
2018
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