新课改下高中物理教学有效性研究

高中物理课程是一门理论联系实际的课程，因此课堂教学有必要以学生现有知识和经验为基础，以主题辐射的方式进行学科内容的整合与关联，通过实验展示和理论教学相结合的方式拓宽学生的知识面，加深学生对物理知识的认识和了解，并且进一步激发学生想更深层次探索和研究物理世界的学习兴趣，提高学习的积极性，通过日常生活的物理现象结合课堂教学理论，活学活用，在生活中发现和检验物理理论，通过物理理论指导生活实践．