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浅议小学语文教学中渗透德育的方式与途径
被引量:
1
1
作者
邢宝倩
《中华辞赋》
2018年第10期30-31,共2页
小学阶段的学生正处于教育的基础阶段,教师在教授他们学习科学知识的同时,还要培养他们拥有良好的思想品德。因此,需要在小学各学科的教学中渗透德育教育,培养学生的综合素养。本文就在小学语文教学中巧妙渗透德育教育的方式与途径,从...
小学阶段的学生正处于教育的基础阶段,教师在教授他们学习科学知识的同时,还要培养他们拥有良好的思想品德。因此,需要在小学各学科的教学中渗透德育教育,培养学生的综合素养。本文就在小学语文教学中巧妙渗透德育教育的方式与途径,从三个方面进行了具体的阐述。
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关键词
小学语文教学
德育教育
渗透
方式与途径
原文传递
做智慧型的管理者——小学班主任与学生的沟通技巧探讨
被引量:
1
2
作者
邢宝倩
《中华辞赋》
2018年第10期206-207,共2页
师生之间有效的沟通,是建立和谐融洽师生关系的核心点。小学生正处于学习生涯的开端,作为班级的管理者,小学班主任应该注意处理好与学生之间的关系,掌握好沟通艺术,做智慧型的管理者。本文分析了小学班级管理中沟通艺术的益处,之后就班...
师生之间有效的沟通,是建立和谐融洽师生关系的核心点。小学生正处于学习生涯的开端,作为班级的管理者,小学班主任应该注意处理好与学生之间的关系,掌握好沟通艺术,做智慧型的管理者。本文分析了小学班级管理中沟通艺术的益处,之后就班主任与学生进行沟通的技巧做了探讨。
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关键词
班级管理
小学班主任
有效沟通
应用效果
原文传递
题名
浅议小学语文教学中渗透德育的方式与途径
被引量:
1
1
作者
邢宝倩
机构
山东省昌邑市饮马镇饮马中心小学
出处
《中华辞赋》
2018年第10期30-31,共2页
文摘
小学阶段的学生正处于教育的基础阶段,教师在教授他们学习科学知识的同时,还要培养他们拥有良好的思想品德。因此,需要在小学各学科的教学中渗透德育教育,培养学生的综合素养。本文就在小学语文教学中巧妙渗透德育教育的方式与途径,从三个方面进行了具体的阐述。
关键词
小学语文教学
德育教育
渗透
方式与途径
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
做智慧型的管理者——小学班主任与学生的沟通技巧探讨
被引量:
1
2
作者
邢宝倩
机构
山东省昌邑市饮马镇饮马中心小学
出处
《中华辞赋》
2018年第10期206-207,共2页
文摘
师生之间有效的沟通,是建立和谐融洽师生关系的核心点。小学生正处于学习生涯的开端,作为班级的管理者,小学班主任应该注意处理好与学生之间的关系,掌握好沟通艺术,做智慧型的管理者。本文分析了小学班级管理中沟通艺术的益处,之后就班主任与学生进行沟通的技巧做了探讨。
关键词
班级管理
小学班主任
有效沟通
应用效果
分类号
G625.6 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
浅议小学语文教学中渗透德育的方式与途径
邢宝倩
《中华辞赋》
2018
1
原文传递
2
做智慧型的管理者——小学班主任与学生的沟通技巧探讨
邢宝倩
《中华辞赋》
2018
1
原文传递
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