基于积极心理学视角的高校学生管理工作实践研究

学生管理是高校育人工作的重要组成,提升学生管理工作效率和质量,有助于大学生更好的成才和成长。积极心理学主张用欣赏的眼光看待学生,倡导赏识教育和全员育人,兼顾个性教育和共性教育,将其应用于学生管理工作中,具有极强的必要性和可行性,能够为高校学生管理工作提质增效保驾护航。基于积极心理学视角,结合当前高校学生管理工作现状,提出了将积极心理学应用于学生管理工作的优化改进策略,旨在努力拓宽积极因素形成途径和支撑环境。

基于Kalman滤波器的红外标志点快速识别与跟踪

在军事上,利用移动机器人跟踪前方的引导员,在野外复杂环境中完成后勤运输与救援任务有重要的意义.针对野外复杂环境这个应用背景,提出了一个基于红外标志点的视觉跟踪系统,该系统有效的解决了传统的视觉跟踪方法受周围环境影响而不能够准确的识别跟踪对象的缺陷;针对传统的标志点识别采用全局搜索的方法计算量大、实时性差的缺陷,提出了一种基于Kalman滤波器预测的红外标志点的识别方法,该方法较传统的标志点识别方法识别速度提高了93%.

产教融合背景下大学生德育协同育人路径的研究

产教融合背景下,落实立德树人根本任务、培养全面发展的大学生决定了高校德育必须要有实效性与针对性,自然要求高校德育建立与完善协同育人机制,主动接受经济全球化伴随的机遇与挑战.站在产教融合背景下高校为社会培育具有"工匠精神"的高素质劳动者的战略高度,高校制定切实可行的顶层设计,整合教育资源,举多方联动之力形成德育协同育人的合力,打破传统的孤军奋战的局面,实现"供"与"求"的精准对接.

网络作品侵权问题及其法律保护

伴随网络技术的飞速发展,我国创新企业和门户网站快速增长,极大地提升了作品的传播速度。然而,知识产权的专有性受到网络的挑战,使得知识产权的保护具有很大的难度。因此,研究网络出版带来的知识产权的纠纷及原因,找出保护网络出版知识产权的路径是亟待解决的问题。

音乐社交平台下大学生网络意见领袖培养路径的研究——以网易云音乐社交平台为例

随着音乐平台社交化的发展,网络意见领袖在音乐平台中的作用日渐突出,音乐社交平台中大学生用户主力军培养网络意见领袖,对音乐社交平台的健康发展及筑牢意识形态阵地具有重要意义。本文分析网易云音乐社交平台下大学生网络意见领袖培养的现实困境,探索培养大学生网络意见领袖的路径与创新举措,为音乐社交平台的正向发展及意识形态阵地的巩固提供原动力。

高考改革视域下高中与大学思想政治课的比较研究——基于高中学生与大学生思想政治状况的调查与思考

调查发现,高中与大一学生在社会主义核心价值观的认知度、在衡量个人价值的标准、在"崇拜英雄式的生活方式"、在对集体主义的认知几个方面,并不存在显著的差异。因而应提升教师素养、改革课堂设置等方面,全面深化思想政治教育维度的高考改革。

基于Newton迭代的摄像机位姿估计算法

在军事上,利用移动机器人实时准确的跟踪前方的引导员,在野外复杂环境中完成后勤运输与救援任务有重要的意义.针对跟踪系统实时性的要求,利用收敛速度较快的Newton迭代法计算摄像机的位姿.通过对实验结果的分析,Newton迭代法计算摄像机的位姿能够很好的满足跟踪系统的精度要求;完成摄像机位姿的计算耗时不到1ms,该算法可以满足跟踪系统对跟踪实时性的要求.

大学生网络群体的心理特征分析

大学生网络群体是由大学生参与网络活动而形成的集体。同现实网络群体相比,大学生网络群体呈现出自己的特点,并且由网络群体特点带来的心理活动特点也备受关注。本文从心理学视角出发,针对大学生网络群体的概念、特征以及产生的心理效应进行了全面的总结与论述,并对大学生网络群体安全工作提出了相应的意见。