如何提高班主任的威信

班主任工作繁琐而复杂,因为班主任面对的是有活力又有个性的学生。要带好一个班级,凝聚一个班学生的智慧与力量,就必须树立班主任威信,从而让学生能够自觉主动听从老师教诲,便于班主任顺利开展各项班级工作。本文通过结合教学管理实际,从五个方面阐述了如何树立班主任威信,提高班主任管理水平的方法。用真诚的爱去建立威信,用渊博的知识去培植威信,用言传身教去巩固威信,用公平、公正的管理维护威信,培养优秀的班干部延续威信。通过这些方法的综合运用,会使班主任变得轻松、愉快,实现师生和谐共勉、共同进步。

浙江省五个鼠疫重点监测县（市）鼠疫风险评估及防控对策研究

目的 分析浙江省5个鼠疫重点监测县（市）鼠疫流行情况，并评估鼠疫发生风险。方法 以浙江省鼠疫流行较为严重的庆元县、龙泉市、义乌市、文成县、瑞安市等5个监测点作为风险评估对象，每个县（市）在其发生过鼠疫流行的乡（镇）,设立至少1个固定监测点和1-4个流动监测点开展监测。收集这5个县（市）1995—2014年鼠疫监测中获得的室内鼠密度、室内黄胸鼠密度、鼠体印鼠客蚤指数、黄胸鼠印鼠客蚤指数等数据，并对171 201只鼠肝脾进行鼠疫耶尔森菌（鼠疫菌）分离培养，对228 775份鼠血清进行鼠疫F1抗体检测。采用Borda 序值法和改良德尔菲法对5个县（市）的鼠疫发生风险进行评估，计算风险分值（Pf）。结果 庆元县、龙泉市、义乌市、文成县、瑞安市室内鼠密度分别为1.58%-5.50%、1.13%-9.76%、0.56%-3.67%、2.83%-16.08%、7.16%-15.96%，室内黄胸鼠密度分别为0.08%-2.23%、0-2.02%、0-0.54%、0.71%-5.58%、0.55%-4.92%。庆元县和文成县鼠体印鼠客蚤指数分别为0.011-0.500和0.015-0.227，黄胸鼠印鼠客蚤指数分别为0.119-3.412和0.100-1.430，义乌市和瑞安市未监测到鼠体印鼠客蚤，龙泉市在5个年份中仅监测到很少的鼠体印鼠客蚤。5个县（市）均未分离到鼠疫菌。2005年在龙泉市和义乌市各检出1份和2份阳性鼠血清，阳性鼠均为黑线姬鼠。Borda 序值法评估结果显示，龙泉市、义乌市的Borda值均为321，高于其他3个地区；改良德尔菲法评估结果显示，5个县（市）均属于鼠疫发生风险较低地区，根据Pf值的高低排位，龙泉市、义乌市Pf值分别为0.314、0.292，高于其他3个地区（均为0.226）。结论 5个重点鼠疫监测县（市）黄胸鼠和印鼠客蚤的各项指标均较低；发生内源性鼠疫复燃的风险较低，但龙泉市和义乌市鼠疫发生的风险要高于其他县（市）。

浙江省啮齿动物携带心病毒的遗传特征研究

目的了解我国浙江省的啮齿动物携带心病毒情况,并分析其遗传特征。方法用反转录-聚合酶链反应选啮齿动物粪便标本中的心病毒,扩增其全基因组;利用Lasergene软件分别对多聚蛋白、P1蛋白、2C＋3CD蛋白序列与Gen Bank下载的序列进行同源性分析;分析其基因组与多聚蛋白的特征;利用Phy ML软件构建系统发生树。结果浙江省啮齿动物携带心病毒。毒株Ruian-Rn93-1、Longquan-Aa3-1、Ruian-Rn93-3的多聚蛋白、P1以及2C＋3CD蛋白与心病毒B的同源性分别为71.9%~85.4%、65.2%~89.8%与78.3%~95.4%,属于心病毒B;毒株Wencheng-Rn416的多聚蛋白、P1以及2C＋3CD蛋白与Boone心病毒的同源性分别为92.5%、85.3%与96.9%,属于心病毒C。系统发生分析也表明毒株Ruian-Rn93-1、Longquan-Aa3-1、Ruian-Rn93-3与心病毒B的亲缘关系最近,Wencheng-Rn416与Boone心病毒的亲缘关系最近。系统发育分析发现啮齿动物在心病毒的起源与进化过程中起着重要的作用,并且可能发生跨种间传播而感染人。结论我国浙江省啮齿动物携带心病毒,并可能跨种间传播到人。