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引导想象 力求创新——《语文课程标准》学习札记
被引量:
2
1
作者
邢弟红
《中小学教学研究》
2005年第10期22-23,共2页
关键词
语文
课程标准
小学
教学情境
想象力
创新能力
下载PDF
职称材料
让诵读走进学生的生活
2
作者
邢弟红
《辽宁教育研究》
北大核心
2005年第8期93-94,共2页
关键词
诵读
生活
学生
独立阅读
情感体验
阅读方法
文学作品
新课标
读书
下载PDF
职称材料
实施素质教育 培养学生自主学习的能力
3
作者
邢弟红
《中小学教学研究》
2006年第8期56-57,共2页
关键词
自主学习
素质教育
学习态度
钻研精神
小学
语文教学
下载PDF
职称材料
题名
引导想象 力求创新——《语文课程标准》学习札记
被引量:
2
1
作者
邢弟红
机构
辽宁省沈阳市皇姑区天山一校
出处
《中小学教学研究》
2005年第10期22-23,共2页
关键词
语文
课程标准
小学
教学情境
想象力
创新能力
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
让诵读走进学生的生活
2
作者
邢弟红
机构
沈阳市皇姑区天山一校
出处
《辽宁教育研究》
北大核心
2005年第8期93-94,共2页
关键词
诵读
生活
学生
独立阅读
情感体验
阅读方法
文学作品
新课标
读书
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
C913.1 [经济管理]
下载PDF
职称材料
题名
实施素质教育 培养学生自主学习的能力
3
作者
邢弟红
机构
沈阳市皇姑区天山一校
出处
《中小学教学研究》
2006年第8期56-57,共2页
关键词
自主学习
素质教育
学习态度
钻研精神
小学
语文教学
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
引导想象 力求创新——《语文课程标准》学习札记
邢弟红
《中小学教学研究》
2005
2
下载PDF
职称材料
2
让诵读走进学生的生活
邢弟红
《辽宁教育研究》
北大核心
2005
0
下载PDF
职称材料
3
实施素质教育 培养学生自主学习的能力
邢弟红
《中小学教学研究》
2006
0
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职称材料
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