课外阅读在小学语文教学中的应用探讨

犹太民族被称为世界上最聪明的民族,他们的人均阅读量居世界首位,相比犹太人,我们国家人均阅读书目屈指可数。学生在学校中不仅要学习课本中的知识,课外书籍中的学习内容对于学生来说也是非常重要的。小学阶段的学生课外时间充足,让学生充分利用课外时间,全身心投入到阅读中去,让学生在点点滴滴中拓展知识、积累经验、开阔视野。课外阅读在小学语文教学中的应用探讨在拓展学生课外知识、锻炼学生阅读能力、培养学生优秀的阅读习惯等方面具有积极作用,值得小学语文教师斟酌采用。

浅谈小学语文小组合作学习教学

小组合作学习是一种能够凸显学生自主学习地位的新型教学模式,一改长期以来的被动式灌输教学,使学生能够在自主探究、相互配合的状态下,探索知识,提高学习能力,还有助于增强学生们的团队合作精神,对学生的成长也有积极意义。基于此,可尝试将此种教学方法应用到小学语文中,以下本文就对小组合作学习教学在小学语文中的应用展开探讨,希望能为小学教师事业同行业者提供些许参考。