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DNA自组装计算模型求解二部图完美匹配问题
被引量:
9
1
作者
蓝雯飞
邢志宝
+1 位作者
黄俊
强小利
《计算机研究与发展》
EI
CSCD
北大核心
2016年第11期2583-2593,共11页
针对二部图完美匹配问题,提出了一种基于DNA计算自组装模型的算法.首先,通过该算法求解了一个具有10个顶点的二部图完美匹配问题的实例,实例中给出DNA计算自组装模型算法所涉及到的DNA Tile的编码设计方案、自组装计算步骤及结果分析;然...
针对二部图完美匹配问题,提出了一种基于DNA计算自组装模型的算法.首先,通过该算法求解了一个具有10个顶点的二部图完美匹配问题的实例,实例中给出DNA计算自组装模型算法所涉及到的DNA Tile的编码设计方案、自组装计算步骤及结果分析;然后,给出了任意二部图完美匹配问题的求解方案;最后,针对DNA计算自组装模型算法解决任意二部图完美匹配问题的时间和空间消耗进行了讨论.结果表明:对任意二部图只需14种Tile类型就能够得到完美匹配.
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关键词
完美匹配
二部图
DNA计算
自组装
瓦片
下载PDF
职称材料
一种Drools规则引擎封装模型及其实现
被引量:
3
2
作者
蓝雯飞
邢志宝
强小利
《中南民族大学学报(自然科学版)》
CAS
北大核心
2015年第3期95-99,共5页
针对Drools规则引擎的规则语法接受曲线陡峭,业务人员难以快速创建并维护规则等问题,提出了一种规则文件封装模型.同时,针对规则引擎API调用过程较为复杂,大量事实对象fact存在时引擎执行速度相当缓慢的问题,给出了一种Drools API封装模...
针对Drools规则引擎的规则语法接受曲线陡峭,业务人员难以快速创建并维护规则等问题,提出了一种规则文件封装模型.同时,针对规则引擎API调用过程较为复杂,大量事实对象fact存在时引擎执行速度相当缓慢的问题,给出了一种Drools API封装模型.实验结果表明:封装后的Drools可以有效降低业务人员对规则学习与维护成本,并且明显提高了引擎执行速度.
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关键词
规则
规则引擎
API封装
下载PDF
职称材料
小学数学教学中学生创新意识的培养
3
作者
邢志宝
《安徽教育科研》
2021年第4期50-51,共2页
数学教学的根本任务不仅在于向学生传授知识,更重要的是优化学生的创新思维,培养学生的多种能力。本文从营造创新课堂环境,以动手促进动脑,保护学生的好奇心,培养求异思维几个方面,探究培养学生创新意识的方法与途径。
关键词
创新意识
培养
小学数学
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职称材料
题名
DNA自组装计算模型求解二部图完美匹配问题
被引量:
9
1
作者
蓝雯飞
邢志宝
黄俊
强小利
机构
中南民族大学计算机科学学院
出处
《计算机研究与发展》
EI
CSCD
北大核心
2016年第11期2583-2593,共11页
基金
国家自然科学基金项目(61379059)
中央高校基本科研业务费专项基金项目(CZZ13003)
2015年中南民族大学研究生优秀学位论文培育项目~~
文摘
针对二部图完美匹配问题,提出了一种基于DNA计算自组装模型的算法.首先,通过该算法求解了一个具有10个顶点的二部图完美匹配问题的实例,实例中给出DNA计算自组装模型算法所涉及到的DNA Tile的编码设计方案、自组装计算步骤及结果分析;然后,给出了任意二部图完美匹配问题的求解方案;最后,针对DNA计算自组装模型算法解决任意二部图完美匹配问题的时间和空间消耗进行了讨论.结果表明:对任意二部图只需14种Tile类型就能够得到完美匹配.
关键词
完美匹配
二部图
DNA计算
自组装
瓦片
Keywords
perfect matching
bipartite graph
DNA computing
self-assembly
tile
分类号
TP301.6 [自动化与计算机技术—计算机系统结构]
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职称材料
题名
一种Drools规则引擎封装模型及其实现
被引量:
3
2
作者
蓝雯飞
邢志宝
强小利
机构
中南民族大学计算机科学学院
出处
《中南民族大学学报(自然科学版)》
CAS
北大核心
2015年第3期95-99,共5页
基金
国家自然科学基金资助项目(61379059)
文摘
针对Drools规则引擎的规则语法接受曲线陡峭,业务人员难以快速创建并维护规则等问题,提出了一种规则文件封装模型.同时,针对规则引擎API调用过程较为复杂,大量事实对象fact存在时引擎执行速度相当缓慢的问题,给出了一种Drools API封装模型.实验结果表明:封装后的Drools可以有效降低业务人员对规则学习与维护成本,并且明显提高了引擎执行速度.
关键词
规则
规则引擎
API封装
Keywords
rule
rule engine
API encapsulation
分类号
TP311 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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职称材料
题名
小学数学教学中学生创新意识的培养
3
作者
邢志宝
机构
合肥市大店小学
出处
《安徽教育科研》
2021年第4期50-51,共2页
文摘
数学教学的根本任务不仅在于向学生传授知识,更重要的是优化学生的创新思维,培养学生的多种能力。本文从营造创新课堂环境,以动手促进动脑,保护学生的好奇心,培养求异思维几个方面,探究培养学生创新意识的方法与途径。
关键词
创新意识
培养
小学数学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
DNA自组装计算模型求解二部图完美匹配问题
蓝雯飞
邢志宝
黄俊
强小利
《计算机研究与发展》
EI
CSCD
北大核心
2016
9
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职称材料
2
一种Drools规则引擎封装模型及其实现
蓝雯飞
邢志宝
强小利
《中南民族大学学报(自然科学版)》
CAS
北大核心
2015
3
下载PDF
职称材料
3
小学数学教学中学生创新意识的培养
邢志宝
《安徽教育科研》
2021
0
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职称材料
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