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汽车电器设备与维修课程一体化教学探讨
被引量:
2
1
作者
邢朝臣
《汽车与驾驶维修》
2019年第12期80-81,共2页
高速发展的汽车工业与不断增加的汽车售后需求,需要很多深度了解汽车电器设备与维修的复合型技术从业人员,而中专院校就是培育此类人才的摇篮。本文从汽车电器设备与维修一体化教学的基础概念入手,分析了目前中专院校在汽车电器设备与...
高速发展的汽车工业与不断增加的汽车售后需求,需要很多深度了解汽车电器设备与维修的复合型技术从业人员,而中专院校就是培育此类人才的摇篮。本文从汽车电器设备与维修一体化教学的基础概念入手,分析了目前中专院校在汽车电器设备与维修一体化教学应具备的条件,并围绕一体化教学提出了一些教育模式。
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关键词
汽车维修
汽车电器
一体化教学
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职称材料
题名
汽车电器设备与维修课程一体化教学探讨
被引量:
2
1
作者
邢朝臣
机构
山东省聊城莘县职业中等专业学校
出处
《汽车与驾驶维修》
2019年第12期80-81,共2页
文摘
高速发展的汽车工业与不断增加的汽车售后需求,需要很多深度了解汽车电器设备与维修的复合型技术从业人员,而中专院校就是培育此类人才的摇篮。本文从汽车电器设备与维修一体化教学的基础概念入手,分析了目前中专院校在汽车电器设备与维修一体化教学应具备的条件,并围绕一体化教学提出了一些教育模式。
关键词
汽车维修
汽车电器
一体化教学
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
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作者
出处
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1
汽车电器设备与维修课程一体化教学探讨
邢朝臣
《汽车与驾驶维修》
2019
2
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