信息论与编码教学方法形象化探索

信息论与编码是信息类科学的重要课程之一。针对信息论与编码课程理论性强、概念抽象等特点,从教学方法形象化方面对如何提高该课程的教学质量进行了探索。采用的形象化教学方法有:与时代背景结合、引导式提问与激发式提问相结合、图片与视频相结合、与学生互动等。通过课堂实践,教学效果明显改善。

基于单片机的8位频率计的设计

本文基于89C51单片机技术,介绍了一种数字式频率计数器,该频率计具有操作简单方便、响应速度快、体积小等一系列优点,可以及时准确地测量低频信号的频率。

压力机生产线厂房项目质量管理研究

厂房项目属于专业建筑项目,必须建立起明确的质量管理体系,在项目质量控制上积极改变静态管理为动态管理,这样才能适应工程进度。某压力机生产线厂房项目是用于生产的专业建筑项目,项目需要的投资较大,涉及的范围也比较广,框架结构多样新颖。基于此,文章从不同角度围绕该项目的质量管理展开了分析与研究,以期本文的分析可以为大家提供一些参考。

活扳手的标准对比与发展前景分析

目前,我国现行的《活扳手》国家标准的版本为GB/T4440-2008,新标准代替了旧版GB/T4440-1998。新标准增加了材料的要求、对最小试验扭矩作了调整、增加了材料的要求、对基本尺寸作了修改、减小了镀层厚度的要求等等,新版《活扳手》国标在充分考虑到我国现有国情的基础上,更加完善和提高了对活扳手各项性能指标的要求,不断融合与国际标准的接轨,使我国的活扳手符合国际标准要求,提升市场竞争力。