“双创”时代工科院校大学生创新创业中的问题与对策——基于工科院校在校师生的调查与访谈

创新是一个民族进步的灵魂,一个国家兴旺发达的不竭动力。我国的经济想要更进一步的发展,必须把创新放在第一位。最具创新潜能的主体就是高校大学生,他们是我国创新驱动发展的主要力量,所以构建适应时代发展的高校创新创业教育尤为必要。本文根据工科院校创新创业教育现状,分析总结了高校现阶段创新创业教育存在的问题,并从学生、教师、学校、社会等方面提出相应的建议和对策。