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“中国特色社会主义”课程教学中政治认同素养的培育
被引量:
1
1
作者
邢楚楚
董前程
《新课程研究》
2021年第3期56-58,61,共4页
新一轮的课程改革对高中思想政治课程做了较大的修改,增加了中国特色社会主义的内容作为必修一,彰显中国特色社会主义新时代主题。必修一《中国特色社会主义》在高中政治必修课占有重要的地位,即“以一托三”。其中“一”指的是《中国...
新一轮的课程改革对高中思想政治课程做了较大的修改,增加了中国特色社会主义的内容作为必修一,彰显中国特色社会主义新时代主题。必修一《中国特色社会主义》在高中政治必修课占有重要的地位,即“以一托三”。其中“一”指的是《中国特色社会主义》,“三”指的必修二、必修三、必修四,本文旨在明确《中国特色社会主义》在落实核心素养之政治认同中的地位并探析《中国特色社会主义》落实政治认同的路径。
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关键词
《中国特色社会主义》
政治认同
提升策略
下载PDF
职称材料
湖光山色 话家乡
2
作者
夏根淼
邢楚楚
《时事(高中版)》
2018年第3期52-52,共1页
我的家乡位于浙江省景宁县渤海镇梅坑村。村子背靠高山,面朝千峡湖。我们的生活与这“高山”“大湖”有着千丝万缕的联结。
关键词
家乡
景宁县
浙江省
高山
原文传递
题名
“中国特色社会主义”课程教学中政治认同素养的培育
被引量:
1
1
作者
邢楚楚
董前程
机构
海南师范大学马克思主义学院
出处
《新课程研究》
2021年第3期56-58,61,共4页
基金
海南省哲学社会科学规划课题(思政专项)(课题编号:hnsz2018-14)
海南省哲学社会科学重点研究基地资助课题(课题项目:HNSK(JD)18-12)
海南师范大学2019年度校级教育教学改革研究项目(项目编号:hsjg2019-47)的阶段性研究成果。
文摘
新一轮的课程改革对高中思想政治课程做了较大的修改,增加了中国特色社会主义的内容作为必修一,彰显中国特色社会主义新时代主题。必修一《中国特色社会主义》在高中政治必修课占有重要的地位,即“以一托三”。其中“一”指的是《中国特色社会主义》,“三”指的必修二、必修三、必修四,本文旨在明确《中国特色社会主义》在落实核心素养之政治认同中的地位并探析《中国特色社会主义》落实政治认同的路径。
关键词
《中国特色社会主义》
政治认同
提升策略
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
湖光山色 话家乡
2
作者
夏根淼
邢楚楚
机构
浙江省丽水市景宁中学高一
不详
出处
《时事(高中版)》
2018年第3期52-52,共1页
文摘
我的家乡位于浙江省景宁县渤海镇梅坑村。村子背靠高山,面朝千峡湖。我们的生活与这“高山”“大湖”有着千丝万缕的联结。
关键词
家乡
景宁县
浙江省
高山
分类号
I267 [文学—中国文学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
“中国特色社会主义”课程教学中政治认同素养的培育
邢楚楚
董前程
《新课程研究》
2021
1
下载PDF
职称材料
2
湖光山色 话家乡
夏根淼
邢楚楚
《时事(高中版)》
2018
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