猪伪狂犬病实验室诊断技术研究进展

本文概述了伪狂犬病的生物学试验、血清学诊断技术与分子生物学诊断技术。在生物学诊断技术方面,其诊断方法主要有动物实验、细胞培养等。血清学诊断技术包括补体结合试验、血清中和试验(SN)、凝集试验、免疫扩散试验、酶联免疫吸附试验(ELISA)、颗粒浓缩免疫荧光试验(PCFIA)、对流免疫电泳(CIE)、放射免疫试验(RIA)等。随着分子生物学的发展,对伪狂犬病的诊断从细胞水平发展到分子水平,国内外相继建立了伪狂犬病核酸杂交、聚合酶链反应(PCR)、核酸序列分析等分子生物学诊断方法。

基于网络技术的软件图书馆模式探讨

论述了以传统图书馆数字化建设为基础、以网络技术为平台、以专用软件为主体的软件图书馆的性 质和意义,提出了软件图书馆的新概念,探讨了软件图书馆的模式构架。

精心设计提问提高课堂教学效率

小学数学课堂教学是数学活动的教学，是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程。数学活动离不开问题，而课堂提问是课堂教学中必不可少的一个环节。

浅谈小学数学教学中学生学习习惯的培养

小学阶段是人生中最基础的学习阶段,不仅要学知识,还要养成一些学习习惯,这些良好的学习习惯将会受用终生。因此,从小养成良好的学习习惯是非常重要的。

思维导图在初中数学自主学习中的应用研究

数学学科是一门极具抽象思维和逻辑能力的学科,较为考验学生的头脑思考能力。教师在课堂上必须主动引导学生展开对数学的学习,但若不能平衡学生与教师之间的关系,会导致学生较为被动地接受知识,僵化了学生的思维活动,阻碍了学生学习能力的发展。思维导图是一种把思绪呈放射性阐述的工具,将思维内容变得可视化,在教学中起到的作用是不可小觑的。教师应正确把握思维导图在教学中的应用,帮助学生构建知识梳理体系,训练发散性思维,提高学习自主性。

微课模式在初中数学教学中的应用

微课是指运用信息技术并且按照认知规律,碎片化地呈现学习内容的一种数字教学资源。经过近几年的发展,微课在初中数学教学中的应用已经较为广泛,在增加学生有效学习时间、提高教学效率等方面都有显著作用。但由于部分教师对微课没有一个系统的认识,不懂得如何让微课与课堂教学相辅相成,以致于教学效率低下,无法发挥微课在教学中的优势。为改善这种现象,为教师提供帮助和参考,本文将根据笔者在教学活动中的经验对微课在初中教学中的应用方法加以探讨。

解析土木工程建筑施工技术的创新实践研究

建筑行业企业要想在市场上立足,就应积极探索和挖掘技术层面的创新,利用技术优势降低建筑施工成本,以此来提高施工效率。因此,这就需要土木工程企业展开技术创新,使得土木工程获得可持续的发展。文章在相关研究的基础上,针对土木工程相关施工技术与创新展开了以下研究。