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让“凤头”成为语文课堂的精彩亮相
1
作者
邢淑春
《学周刊(上旬)》
2011年第1期182-183,共2页
语文课堂应该重视起始环节的启发引导,教师设计的导语既要讲究科学性,也得突出艺术性。设计的导语应似"凤头"般精而美,使教师一出场便获得满堂彩。
关键词
凤头
导语
情境创设法
激情煽动法
运用学生
喜闻乐见的春节联欢节目引出
原文传递
题名
让“凤头”成为语文课堂的精彩亮相
1
作者
邢淑春
机构
河北省秦皇岛市青龙职教中心
出处
《学周刊(上旬)》
2011年第1期182-183,共2页
文摘
语文课堂应该重视起始环节的启发引导,教师设计的导语既要讲究科学性,也得突出艺术性。设计的导语应似"凤头"般精而美,使教师一出场便获得满堂彩。
关键词
凤头
导语
情境创设法
激情煽动法
运用学生
喜闻乐见的春节联欢节目引出
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
让“凤头”成为语文课堂的精彩亮相
邢淑春
《学周刊(上旬)》
2011
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