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切实落实大纲对学生实验的要求
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作者 邢琳明 李振义 +1 位作者 徐连清 崔宋树 《中学生物教学》 1998年第4期34-35,共2页
《九年制义务教育全日制初级中学生物教学大纲(试用)》(简称“大纲”)首次将知识点、学生实验和教学要求以表格的形式列出,使知识点和学生实验应达到的教学要求层次较旧大纲具体而明确,这符合心理学规律。因而初中生物教学既应切... 《九年制义务教育全日制初级中学生物教学大纲(试用)》(简称“大纲”)首次将知识点、学生实验和教学要求以表格的形式列出,使知识点和学生实验应达到的教学要求层次较旧大纲具体而明确,这符合心理学规律。因而初中生物教学既应切实落实大纲对知识点的具体教学要求,... 展开更多
关键词 学生实验 实验教学 教学要求 实验组织形式 能力培养 实验技能 发现法 讲授法 知识点 理论知识
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