期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
强化语言文字教学 提高学生运用语言的能力
1
作者 邢瑞胜 《学周刊(上旬)》 2010年第7期79-80,共2页
《九年义务教育语文课程标准》对语文学科的性质作出了明确的界定:“语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。”语文是百科之母,教学这门学科,对学生学习其他各门学科,获... 《九年义务教育语文课程标准》对语文学科的性质作出了明确的界定:“语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。”语文是百科之母,教学这门学科,对学生学习其他各门学科,获取新的知识;对于贯彻落实教育方针,促进学生德、智、体诸方面全面发展;对于提高全民族文化及思想素质,都有着重要的意义。 展开更多
关键词 语言文字教学 《九年义务教育语文课程标准》 运用语言 学生 语文学科 能力 交际工具 人类文化
原文传递
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部