情感化设计在儿童医疗产品中的应用研究

目的 探究情感化理论在儿童医疗产品设计中的应用方法,达到减轻患病儿童在治疗过程中产生的焦虑和恐惧心理,积极配合治疗的目的。方法 首先,用文献分析法对儿童医疗产品设计现状、儿童医疗产品的目标用户特征,以及情感化设计层次理论进行分析梳理;其次,结合案例分析,系统提炼和总结儿童医疗产品情感化设计的方法;最后,进行设计实践,佐证上述设计方法。结论 儿童医疗产品情感化设计需要对诺曼的3个层次进行系统把握,本能层设计上,从医疗产品的形态、色彩、材质和尺寸要素,整体构建愉悦感官体验;行为层设计上,用简约的功能和流程、人性化和趣味化的交互、及时的提示和反馈,共同营造良好使用体验;反思层设计上,通过产品形象象征、提升用户参与度和故事扮演的方法,系统塑造深层情感体验。

蛙跃池塘

一、游戏目的 1.发展学生弹跳能力和身体协调能力。2.培养学生对跳的兴趣和勇于展示自我的能力。二、场地器材20m×50m洁净场地、粉笔、跳绳。三、情景导入 一群饥饿的青蛙，为了寻找食物，必须跳到池塘的荷叶上，捉上面的害虫吃。跳快了能更快地吃到食物或多吃到食物。慢了，则有可能吃不到食物。