小提琴教学方法研究

在教学这一行业中,每一位专业教师所必须具备的基本功就是,在教学过程中选择一套能够实现其教学目的、完成新课程改革要求中所规定的教学内容、使教学效果达到最佳的教学方法。这在包括小提琴在内的艺术类教学过程中尤其重要,小提琴是一种弦乐乐器,是现代管弦乐队弦乐组中最重要的乐器,具有高难度演奏技巧所以教学有一定难度。小提琴教师的教学方法直接影响到教学质量和教学效果,关系到学生未来的发展和成才的方向,也影响着教师的教学水平的测评和教学任务的完成情况。本文重点探寻一种高效的小提琴教学方法,提高教学水平和教学质量,以培养专业素养过硬的专业人才。

浅议古诗对大班幼儿节奏感的塑造

如果说古典诗文是文学语言的艺术,那么音乐就是声音的艺术,而两者在本质上有着密切的关联。笔者从大班幼儿的音乐学习出发,对古典诗文自身特点进行剖析,探讨音乐教学结合古诗塑造幼儿稳定节拍感以及节奏感的方式,并对幼儿音乐教育的初步形成进行说明。