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新媒体时代下的中职美术教育变革探讨
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作者 邢诗琴 《中国科技期刊数据库 科研》 2024年第1期0065-0068,共4页
在新媒体时代下,中职美术教育面临着诸多挑战与机遇。通过探讨新媒体时代下的中职美术教育变革策略、应用案例、教学模式及课程设计实践,展望了中职美术教育的未来发展趋势。为适应新媒体环境,中职美术教育需加强教师培训,注重课程创新... 在新媒体时代下,中职美术教育面临着诸多挑战与机遇。通过探讨新媒体时代下的中职美术教育变革策略、应用案例、教学模式及课程设计实践,展望了中职美术教育的未来发展趋势。为适应新媒体环境,中职美术教育需加强教师培训,注重课程创新,加强与企业和行业的合作,以满足学生的个性化学习需求,实现艺术与科技的深度融合。 展开更多
关键词 新媒体时代 中职美术教育 变革策略 应用案例 未来展望
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美术作品审美教育对学生艺术素养提升的影响分析
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作者 邢诗琴 《喜剧世界(中旬刊)》 2024年第2期106-108,共3页
美术作品审美教育在学生艺术素养提升中扮演着关键角色。通过对艺术作品的欣赏、分析与创作,能够培养学生审美情趣、提升审美能力,并进一步拓展对艺术的理解与认知。本文围绕这一主题展开分析,首先探讨了美术作品审美教育的内涵与意义,... 美术作品审美教育在学生艺术素养提升中扮演着关键角色。通过对艺术作品的欣赏、分析与创作,能够培养学生审美情趣、提升审美能力,并进一步拓展对艺术的理解与认知。本文围绕这一主题展开分析,首先探讨了美术作品审美教育的内涵与意义,其次分析了其对学生的具体影响,包括激发创造力、促进文化交流、增强情感表达能力等方面。最后,结合教育实践,提出了相应的人才培养策略与方法,旨在为学生艺术素养的全面提升提供理论支持与实践指导。 展开更多
关键词 审美教育 艺术素养 审美能力 创造力
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翻转课堂教学模式在中职美术课中的应用 被引量:2
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作者 邢诗琴 《当代教研论丛》 2017年第3期10-10,共1页
翻转课堂教学模式在中职美术课中的应用,使学生成为课堂的主体。'翻转课堂教学模式'是学生在课下完成知识的学习,而课堂变成了教师与学生之间、生生之间互动的场所,包括答疑解惑、知识的运用等,从而达到更好的教育效果。
关键词 翻转课堂 中职教育 角色互换 解惑答疑
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