孙家岔流域坡面不同土地利用的土壤水分变化分析

以甘肃省兰州市孙家岔流域为研究对象,采用1982—1983年和2011年土壤水分实测资料,分析该流域坡面防护区不同土地利用土壤水分的年内、年际变化特征。结果表明,在黄土丘陵区小流域内,农坡和荒坡土壤水分的年内动态变化具有相同的规律,但农坡年内平均含水量要高于荒地。流域内降雨量的多少以及时空分配是土壤水分变化趋势的主要影响因子。土壤水分的变异程度随降雨量和土层深度的增加而减小,土壤深度在1.20-1.40 m内含水量受季节气候动态变化影响显著,土壤深度超过1.60 m内含水量在相同年度具有一定的时间稳定性。土质较好的荒地,选择适宜的农作物（如洋芋）,可提高缓坡区（5°-15°）降水资源的有效利用率。

沟垄种植方式下的燕麦产量和水分利用效率

以‘定莜1号’为试材,设置3种集雨处理,即平地种植(T1)、沟垄不覆膜种植(T2)、沟垄覆膜种植(T3),测定了不同生育期土壤的水分、出苗率、叶面积指数、产量等主要指标.结果表明:T3处理的燕麦出苗率最高,为72.5%,叶面积指数显著高于T1和T2处理(P<0.05),T1和T2之间差异不显著(P>0.05),T3处理的燕麦耗水量为190.4mm介于T1和T2处理之间,但是产量和水分利用效率为各处理中最高,分别为1 745.5kg/hm2和9.1kg/(mm.hm2).沟垄覆膜处理是一种耗水量较小,产量和水分利用效率最高的集雨种植模式.

小学语文汉语拼音教学优化策略

汉语拼音是一年级学生必须掌握的知识,学生对汉语拼音的掌握程度直接影响到今后的语文学习。汉语拼音知识抽象,拼读规律也比较复杂,而一年级学生的认知能力有限,这就要求教师进一步优化教学策略,帮助学生打下扎实的汉语拼音知识基础。

英语词汇在语际交流中的正确使用

词汇是语言的基石,在不同的语境中结合语法规则来体现具体含义。在学习运用语言过程中应特别注重词汇的搭配,传统用法和使用习惯。

表示装置、设备和仪器的英语词及其搭配

科技英语中常用来表示“装置、设备和仪器”的词有device,equipment,instrument,apparatus,appliance等。有时plant,system,installation等由于所用专业、修饰词及语境的原因也可表示“装置”。例如:

在英语教学中注重词汇的宽泛性

通过在英语词汇教学中运用引申比较法 。

半干旱黄土区土壤水分垂直分布规律的研究——以甘肃省兰州市孙家岔流域为例

以甘肃省兰州市孙家岔流域为研究对象,使用1981—1983年、2011年实测土壤水分资料,利用地统计法分析了该流域土壤水分的垂向变异特征。结果表明,球状模型对丰水年不同土地利用(梯田、荒坡、坡耕地、乔木林地)土壤水分的垂向分布拟合为极显著。在平水年球状模型仅对梯田、乔木林地的实验变异函数拟合较好,而对坡面地区的坡耕地和荒坡的拟合并不显著。枯水年梯田和林地的空间变异对模型仍然有一定的吻合,而坡耕地和荒坡土壤水分空间分布变异中有较大的随机性,即使在雨季时空间自相关也很弱。不同水文年下不同土地利用的土壤水分垂向变化表现出明显的季节变化趋势,变程为1.687～3.404 m,在该自相似范围内测得土壤特性的变异程度基本一致。

建立吉林省电力数字图书馆的探讨

简述建立数字图书馆的必要性及数字图书馆在信息化建设中的地位与作用，论述了建立吉林省电力系统数字图书馆建立的环境基础及可行性；着重对吉林省电力系统数字图书馆的建立提出了设想和建议。

土地利用格局对半干旱黄土区土壤水分的影响

半干旱黄土区不同土地利用的土壤水分效应是农业生产、植被恢复和土地合理利用的重要依据。通过对孙家岔流域不同土地利用格局实测土壤水分资料分析,结果表明,梯田区阴坡的土壤含水率高于阳坡;梁峁顶区封闭荒地不同累积深度的土壤含水率均高于农地;缓坡区(<15°)农地土壤平均含水率高于荒地;灌木林地表层(0—80cm)土壤含水率高于荒地,而较深层(80—180cm)低于荒坡;松树林地平均土壤含水率高于杏树林地。说明在半干旱黄土区,梯田的保水效益最好;杏树林相对于松树林耗水量更大,不适宜在无灌溉条件的半干旱黄土区大面积种植;柠条灌木林改善地表土壤水分状况的效应明显,并且能充分利用较深层的土壤水分;缓坡区种植农作物比荒地更有助于土壤水分的改善。

半干旱黄土区沟谷土壤水分变化分析

根据甘肃省兰州市孙家岔流域2009年-2011年实测土壤水分资料,分析了该流域沟谷防护区土壤水分的变化特征。结果表明,在黄土丘陵区小流域内,依地貌部位不同,土壤含水率随之出现明显差异,基本呈现出沟底(17.3%)>沟边农地(12.4%)>沟边荒地(11.1%)>沟坡林地(10.1%),且与年降雨量呈现正相关。考虑到种植与土壤水分条件相适应的植被对于发展农业生产和应对水土系统良性发展的重要性,提出以下建议:耗水系数较高的植物应在沟底,而耗水量较低的植物应在沟边,耐旱的植物应种植在沟坡,与此同时做到适地植树、种草,从而保持现代沟谷系统的自然生态平衡。

渠道衬砌工程质量检测工作分析

混凝土衬砌渠道是提高灌区用水效率的主要设施。为更有效对渠道进行质量检测,文章综合考虑不同渠道特点和现有质量检测技术,结合渠道衬砌工程质量检测的经验,按照渠道形式、工程地质及地下水、挖填情况等因素,将渠道大体分为四类,针对性地选择主要检测项目,制定质量检测方案。对具体的检测工作流程进行了分析总结,论述了主要检测方法。提出以全样本大数据检测取代抽样检测,结合人工智能技术,实现全程无人化处理的现代化检测方法。

用智慧和爱心把握批评的艺术

有些教师不注重批评的艺术,常常会在全班同学面前数落批评学生,有时言语过激,伤及学生的自尊心,打击学生的自信心,影响学生良好品质的形成。许多教师批评学生时苦口婆心,但收效甚微,并不是批评手段本身的问题,而是批评的方式有问题,是不讲究批评艺术的结果。1.批评在私下单独进行为好。

真语言 真作文 真境界——对中段习作教学的思考

《义务教育语文课程标准（2011版）》指出，第二学段习作教学的一个重要目标是“能不拘形式地写下见闻、感受和想象。”但三年级学生年龄小，刚刚从写话向习作过度，习作质量难免不高，若老师要求过高，亦会出现两极分化现象。学生认为作文难写，老师认为作文难教，针对这一目标要求，怎样搞好中段的作文教学呢？

小拖离合器常见故障及排除

1．离合器分离不清离合器踏板踏到底时，动力不能完全切断，换挡时变速箱有打齿响声并换挡困难。产生以上原岗的可能性有20多种，最主要的是离合器内的60206和60204滚动轴承磨损过度，三个分离杠杆头端面不在一个平面内，分离轴承端面不垂直于离合器旋转中心线，以及分离杠杆与分离轴承之间间隙太大，工作行程太小。比如一台山东S1100小四轮拖拉机，发生离合器分离不清的故障，采用清洗主、被动部件仍不能排除，发现是60206轴承坏损，

备好课——扎实有效教学的第一步

教学最重要的环节是备课，教师能否上好课在很大程度上取决于其备课的好坏。只有备好课，合理安排好教学环节，在课堂有限的时间里引导学生进行有效学习，才能真正发挥教师的主导作用，落实学生的主体地位。教师备课质量的高低直接关系到课堂教学效益，关系着学生有效思维能力的培养。

小拖离合器常见故障及排除

1．离合器分离不清 离合器踏板踏到底时．动力不能完全切断．换档时变速箱有打齿响声并换档困难。产生以上原因的可能性有20儿种．最主要的是离合器内的60206和60204滚动轴承瞎磨损过度．三个分离杠杆头端面不在一个平面内．分离轴承端面不垂直于离合器旋转中心线．

小四轮发动机的调整方法

随着小拖保有量的逐年增加．时下有相当一部分机手缺乏农机专业知识的掌握和实践经验．违章作业造成不必要的损失．也给售后“三包”服务带来了麻烦。为了帮助机手尽快掌握相关技术要求，现将如何捌整发动机的方法介绍如下：

玉米收割机的使用与维护

收割机是在玉米成熟或接近成熟时．根据农艺要求．用机械来完成对玉米秸秆收割作业的农机具．是针对新型能源开发和减轻农民朋友劳动强度而研究开发的一种新型农业机械．更是一种价格低廉适合农村小四轮普及、配套就能收割玉米秸秆的农业机械。它缩短了农民朋友的劳动周期．让人们从繁重的体力劳动中解放出来。

水泵选购及故障排除

水泵是排灌机械的重要组成部分,在农业抗旱排涝、保证增产丰收中起着重大的作用。水泵选购及故障排除不同程度地影响了抗旱排涝工作。

农机手要警惕十大安全隐患

近年来．伴随农村机动车辆的逐渐增加和复杂化．一些潜在的安全隐患问题越来越明显突出，构成的不安全因素和危害程度愈来愈严重，应当引起有关部门的密切关注．采取得力措施积极防范和解决。据笔者多年调研总结归纳．当前．广大农机手主要应警惕以下十大安全隐患：