中学生心理健康教育管理的有效途径研究

为了切实帮助中学生养成健康的身心状态,学校需要以中学生心理健康教育管理为方向,积极号召各位教师学习教育心理学相关知识,并在日常教育活动中设置、组织严谨、科学的心理健康教育活动,切实发挥心理健康教育管理的实践作用。在实践中,学校可以通过“建立健心理健康教育网络”“构建心理健康教育队伍”“加强心理健康教育辅导”“加大心理健康教育宣传”以及“家校沟通心理健康教育”等方式方法提升心理健康教育管理的实践效果,努力为中学生营造和谐、温暖、积极向上的心理健康教育环境。

立德树人背景下中学校园德育教育的有效实施

伴随教育教学改革的不断推进,广大教育实践者愈来愈注重学生的德、智、体、美、劳的全面进步。因此,提出了五育并举的教育政策,且德育占据在首要位置,由此可见落实立德树人理念是具有重要意义的。对此,展开中学校园德育教育工作,身为领导者,首先要了解立德树人的内容以及意义,再思考符合中学生身心特点的德育教育策略,从而使学生形成正确的道德品质,获得内在修养,推动中学教育教学事业的发展。而本文将对立德树人背景下中学校园德育教育的有效实施进行一番详细地阐述与说明。