煤矿井下静电火花点燃的危险及预防

本文通过实验 ,说明了煤矿井下静电危害的客观存在以及静电预防的重要性 ,并结合国内外静电研究的成果 。

对信息技术与课程整合的认识

一、信息技术与课程整合的定义 北京师范大学余胜泉博士在《信息技术与课程整合的目标与策略》中对信息技术与课程整合是这样定义的：信息技术与课程整合意味着结合实用信息技术以便更好地完成课程目标，它是在课程教学过程中把信息技术、信息资源、信息方法、人力资源和课程内容有机结合，共同完成课程教学任务的一种新型教学方式。此外，北京师范大学何克抗教授认为信息技术与课程整合的本质与内涵，是要求在先进的教育思想、理论，尤其是主导——主体教学理论的指导下，

It用法浅析

通过对it用法的归纳和总结,旨在帮助学生理解和掌握it的用法.

论隐喻翻译的文化视角

文章从文化视角审视隐喻翻译的策略和方法,以英汉互译为例指出了归化和异化的原则以及一些具体的翻译技巧,并指出了文化因素在隐喻中的作用及译者关注文化因素的必要性。

浅谈学生英语口语能力的培养

随着社会的发展和课程改革的深入，英语的交际功能越来越发挥其重要的作用，口语能力也越来越成为衡量英语好坏的重要标志。因此，做为英语教师，提高学生的口语能力，当务之急，成为英语教学的首要任务，也是实施英语素质教育的一项重要内容。长期以来，由于受应试教育的影响，英语教育存在着不少遗留问题：一是还未彻底改变教学中以教师为中心的观念，学生主动参与的积极性不高；二是“翻译式”“灌输式”教学方式仍然存在，教学方式落后，沿用老套的教学方法，没有创新；

矿用开关电器特性试验

本文以国标GB5590-85《矿用隔爆型电磁起动器》为依据，以电磁起动器为例，对矿用开关电器动作值测定、保护特性试验的测量方法和注意事项等进行了分析，指出了特性测试对矿井供电系统工作可先靠性与安全性的意义。