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语文教学中的时评阅读略谈
1
作者
那日莎
《试题与研究(教学论坛)》
2014年第25期65-65,共1页
现代语文教学是为了培养创造性人才,实现知识、能力和素质三者的统一。为了摆脱语文教学中脱离现实生活,封闭僵化的状况,我们在教学中实行时评阅读教学。时评与社会生活的关系十分密切,阅读时评能够引导学生关注社会生活,培养他们...
现代语文教学是为了培养创造性人才,实现知识、能力和素质三者的统一。为了摆脱语文教学中脱离现实生活,封闭僵化的状况,我们在教学中实行时评阅读教学。时评与社会生活的关系十分密切,阅读时评能够引导学生关注社会生活,培养他们思考问题的能力,还可以激发他们学习语文的兴趣,提高学生的写作能力和综合素养,非常有益于语文教学。那么我们该如何将时评阅读引入课堂呢?
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关键词
现代语文教学
阅读教学
时评
写作能力
社会生活
引导学生
创造性人才
现实生活
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职称材料
四逆散联合六君子汤治疗乳腺癌化疗后不良反应的临床价值分析
2
作者
那日莎
《中文科技期刊数据库(全文版)医药卫生》
2022年第4期87-90,共4页
四逆散联合六君子汤治疗乳腺癌化疗后不良反应的临床价值分析。方法:择取到院患者12例,时间为2020年3月至2021年3月,分别实施常规治疗及四逆散联合六君子汤治疗。分析不良反应、生活质量比较。结果:两组患者治疗前指标差异小,(P>0.0...
四逆散联合六君子汤治疗乳腺癌化疗后不良反应的临床价值分析。方法:择取到院患者12例,时间为2020年3月至2021年3月,分别实施常规治疗及四逆散联合六君子汤治疗。分析不良反应、生活质量比较。结果:两组患者治疗前指标差异小,(P>0.05),治疗后,观察组生活质量偏高,其余指标偏低(P<0.05)。结论:对乳腺癌化疗后不良反应患者实施四逆散联合六君子汤治疗能够改善不良反应程度,增加生活质量。
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关键词
四逆散
六君子汤
乳腺癌化疗后不良反应
临床价值
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职称材料
题名
语文教学中的时评阅读略谈
1
作者
那日莎
机构
内蒙古卓资县教师进修学校
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2014年第25期65-65,共1页
文摘
现代语文教学是为了培养创造性人才,实现知识、能力和素质三者的统一。为了摆脱语文教学中脱离现实生活,封闭僵化的状况,我们在教学中实行时评阅读教学。时评与社会生活的关系十分密切,阅读时评能够引导学生关注社会生活,培养他们思考问题的能力,还可以激发他们学习语文的兴趣,提高学生的写作能力和综合素养,非常有益于语文教学。那么我们该如何将时评阅读引入课堂呢?
关键词
现代语文教学
阅读教学
时评
写作能力
社会生活
引导学生
创造性人才
现实生活
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
四逆散联合六君子汤治疗乳腺癌化疗后不良反应的临床价值分析
2
作者
那日莎
机构
内蒙古自治区呼伦贝尔市中蒙医院
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)医药卫生》
2022年第4期87-90,共4页
文摘
四逆散联合六君子汤治疗乳腺癌化疗后不良反应的临床价值分析。方法:择取到院患者12例,时间为2020年3月至2021年3月,分别实施常规治疗及四逆散联合六君子汤治疗。分析不良反应、生活质量比较。结果:两组患者治疗前指标差异小,(P>0.05),治疗后,观察组生活质量偏高,其余指标偏低(P<0.05)。结论:对乳腺癌化疗后不良反应患者实施四逆散联合六君子汤治疗能够改善不良反应程度,增加生活质量。
关键词
四逆散
六君子汤
乳腺癌化疗后不良反应
临床价值
分类号
R573 [医药卫生—消化系统]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
语文教学中的时评阅读略谈
那日莎
《试题与研究(教学论坛)》
2014
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职称材料
2
四逆散联合六君子汤治疗乳腺癌化疗后不良反应的临床价值分析
那日莎
《中文科技期刊数据库(全文版)医药卫生》
2022
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